Заполните таблицу, обозначьте морфологические признаки причастий и деепричастий, способы их образования. причастие способы образования деепричастие способы образования морфологические признаки морфологические признаки глагола прилагательного наречия глагола

                                      причастие                                             способ образования: действительные         страдательное                  настоящее время      ущ/ющ - 1  спр         ом/ем - 1 спр                                           ащ/ящ - 2 спр               им - 2 спр     прошедшее вр             вш/ш                           енн/ нн                                                          вши                             т

пётр ильи́ч чайко́вский считается одним из величайших композиторов в музыки. за свою жизнь он написал более 80 произведений. это и пьесы  (небольшие музыкальные произведения), и оперы  (музыкальные произведения, в которых действующие лица поют),  и   (спектакли, в которых передается через музыку и танец). все мы хоть раз в жизни слышали отрывки из чайковского  «лебединое озеро», «спящая красавица», «щелкунчик». 

будущий композитор родился в многодетной семье. у него было четыре брата и одна сестра, александра. семья жила дружно. маленький петр нежно любил свою маму. именно она научила его играть на фортепиано еще в пятилетнем возрасте. однако в детстве мальчик вовсе не собирался становиться композитором. сочинять музыку всерьез он стал только после смерти матери, которая его потрясла.

я бы хотела остановиться на таком музыкальном произведении петра ильича чайковского, как «детский альбом». «детский альбом» - это сборник маленьких пьес, написанных чайковским для своих племянников и племянниц.

дело в том, что, будучи взрослым, чайковский любил приезжать в гости к своей любимой сестре александре. александра жила в усадьбе под названием каменка. у нее была большая семья. дети всегда с радостью встречали его, и однажды попросили написать для них музыку. пришлось писать музыку и играть ее с детьми. в этой музыке мы услышим и детские игры, и танцы, и случайные впечатления.

в альбоме 24 пьесы. он делится на циклы (или части). первый из них   можно назвать «утренним». первая пьеса называется  «утренняя молитва»  (строгая и спокойная музыка). затем ее сменяет бурное, тревожное произведение   «зимние утро». сам пётр ильич родился в маленьком городке. кажется, что и в  «зимнем утре»  он изобразил своё детское впечатление. будто малыш выглянул в окно и увидел засыпанную снегом улицу и замёрзшие окошки в доме напротив.

мир в душу ребенка возвращает  «мама».  нежные, ласковые, певучие звуки пьесы «мама» будто успокаивают, объясняют что-то. наверное, такими были воспоминания самого петра ильича о маме. недаром всю жизнь он помнил её чудесные глаза, плавные движения, глубокий голос.

второй раздел «альбома»— « игры и танцы»  («игра в лошадки», «марш деревянных солдатиков»). в такие игры любят играть мальчики. и мне эти пьесы особенно запомнились своей задорной и ритмичной музыкой.

следующие три номера — «игры девочек». чайковский придумывает о девочке и ее кукле и пишет три пьесы  «болезнь куклы», «похороны куклы» и «новая кукла».

  в пьесе «болезнь куклы» мелодия тягучая, печальная, медленная. музыка передает настроение девочки, у которой заболела кукла. в пьесе «новая кукла» музыка стремительная, как будто бы девочка кружится в танце, радуется, потому что ей подарили новую куклу.

племянницы композитора любили танцевать, поэтому в «детский альбом   пришлось включить и танцы – сначала все кружатся в  «вальсе»,  затем пляшут веселую  «польку», и  заканчивают легкой  «мазуркой».

далее композитор отправляет детей в увлекательное музыкальное «путешествие». сначала по россии (пьесы  « песня», «мужик на гармонике играет», «камаринская»), затем по европе («итальянская», «старинная французская», «» и «неаполитанская» песенки). ведь и сам   чайковский много путешествовал и по россии и за границей, но сердце свое он всегда отдавал россии.

и последний блок «альбома» - это как будто «возвращение» домой из далекого путешествия.  дети засыпают, и перед нами возникает образ бабушки с ее сказками. это пьеса  «нянина сказка».  а после сказки будто возникает ночной кошмар – пьеса  «баба-яга».  страшный сон сменяется прекрасным видением,  «сладкой грезой».

последние три пьесы «альбома» - спокойные, красивые, величавые. это пьесы  «песня жаворонка», «песня шарманщика»  и  «в церкви».

сборник чайковского - один из лучших образцов детской музыкальной . все композиторы, которые писали детскую музыку после чайковского, брали пример с него. мне понравилось слушать «детский альбом». советую послушать его всем. это красиво и интересно.