Как только ударял в киеве поутру довольно звонкий семинарский колокол, висевший у ворот братского монастыря, то уже со всего города спешили толпами школьники и бурсаки. грамматики, риторы, философы и богословы, с тетрадями под мышкой, брели в класс. грамматики были еще малы; идя, толкали друг друга и бранились между собою самым тоненьким дискантом; они были все почти в изодранных или запачканных платьях, и карманы их вечно были наполнены всякою дрянью; как-то: бабками, свистелками, сделанными из перышек, недоеденным пирогом, а иногда даже и маленькими воробьенками, из которых один, вдруг чиликнув среди необыкновенной тишины в классе, доставлял своему патрону порядочные пали в обе руки, а иногда и вишневые розги. риторы шли солиднее: платья у них были часто совершенно целы, но зато на лице всегда почти бывало какое-нибудь украшение в виде риторического тропа: или один глаз уходил под самый лоб, или вместо губы целый пузырь, или какая-нибудь другая примета; эти говорили и божились между собою тенором. философы целою октавою брали ниже: в карманах их, кроме крепких табачных корешков, ничего не было. запасов они не делали никаких и все, что попадалось, съедали тогда же; от них слышалась трубка и горелка иногда так далеко, что проходивший ми- мо ремесленник долго еще, остановившись, нюхал, как гончая собака, воздух. рынок в это время обыкновенно только что начинал шевелиться, и торговки с бубликами, булками, арбузными семечками и маковниками дергали наподхват за полы тех, у которых полы были из тонкого сукна или какой-нибудь бумажной материи 1.определить тему текста,назвать существительное которые конкретизируют его 2.выписать пять слов написание которых зависит от правильного определения их принадлежности к части речи

227

384

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Asala213

Русский язык

4,6(60 оценок)

1. спешащие на учебу школьники и бурсаки.

существительные, конкретизирующие текст: колокол, грамматики, риторы, философы, богословы, дискант, тенор, платья, карманы, пали, розги, тропы.

2. поутру - наречие пишем слитно ( по утру можно определить погоду - существительное с предлогом пишется раздельно),

зато - союз, пишем слитно (за то дерево - местоимение с предлогом пишем раздельно).

вместо - предлог, пишем слитно (в место, указанное на карте- существительное с предлогом, пишем раздельно).

наподхват - наречие, пишем слитно ( в этом стихотворении мы обратили внимание на подхват - стилистическую фигуру. существительное с предлогом, пишем раздельно).

31101960

Русский язык

4,6(42 оценок)

Хитрость второй ум.

Пословица означает: там, где разум бессилен найти верное решение, хитрость справиться, найдя лазейку.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.