1. назовите причину неудач крымской войны 1853 - 1856 2. 1. «вообще, крепостное состояние – есть пороховой погреб под государством и тем опаснее, что войско составлено из крестьян же». как вы понимаете слова отчёта iii отделения и что такое iii отделение, кто его возглавлял? 3. 5 причин отмены крепостного права
260
277
Ответы на вопрос:
1)причиной крымской войны стали столкновения интересов россии, , франции и австрии на ближнем востоке и . ведущие европейские страны стремились к разделу турецких владений в целях расширения сфер влияния и рынков сбыта. турция стремилась взять реванш за предыдущие поражения в войнах с россией. так же: одной из основных причин возникновения военного противостояния стала проблема пересмотра правового режима прохождения российским флотом средиземноморских проливов босфор и дарданеллы, зафиксированного в лондонской конвенции 1840-1841 гг. 2) а)октябрь 1853 - март 1854 гг. черноморская эскадра под командованием адмирала нахимова в ноябре 1853 г. полностью уничтожила турецкий флот в бухте г. синоп, взяв в плен главнокомандующего. в наземной операции армия добилась существенных побед в декабре 1853 г. - перейдя дунай и отбросив турецкие войска, она под командованием генерала и.ф.паскевича осадила силистрию. на кавказе войска одержали крупную победу под башкадылкларом, сорвав планы турок по захвату закавказья.б) и франция, опасаясь разгрома османской империи, в марте 1854 г. объявили войну россии. с марта по август 1854 г. они предпринимали атаки с моря против портов на адданских островах, одессы, соловецкого монастыря, петропавловска-на-камчатке.в)в сентябре 1854 г. на крымском полуострове был высажен 60-тысячный десант с целью, захвата главной базы черноморского флота - севастополя.г)13 сентября 1854 г. началась героическая оборона севастополя, продолжавшаяся 11 месяцев. по приказу нахимова парусный флот, который не мог оказать сопротивления паровым кораблям противника, был затоплен у входа в севастопольскую бухту.д) войска потерпели ряд неудач в сражениях под инкерманом в евпатории и на черной речке. 27 августа после 22-дневной бомбардировки был предпринят штурм севастополя, после которого войска вынуждены были покинуть город.е)18 марта 1856 г. был подписан парижский мирный договор между россией, турцией, францией, , австрией, пруссией и сардинией. россия потеряла базы и часть флота, черное море было объявлено нейтральным. россия утратила свое влияние на , было подорвано военное могущество в черноморском бассейне.3)это поражение подвигло александра ii на проведение целого ряда кардинальных реформ.4)в основе этого поражения лежал политический просчет николая i, который толкнул отсталую, феодально-крепостническую россию на конфликт с сильными европейскими державами.
Вели́кое переселе́ние наро́дов — условное название совокупности этнических перемещений в европе в iv—vii веках , главным образом с периферии римской империи .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
mazyrin91p08sby03.04.2023 10:52
-
alerokl231329.01.2020 00:09
-
katia674717.11.2021 14:51
-
alenkashkiteva28.07.2021 17:04
-
bettihorvath1305.03.2022 13:51
-
Тихий2309.06.2021 14:11
-
lemoneslaphia11.12.2022 01:23
-
OLZHAS180826.01.2021 09:47
-
Элечка555607.08.2021 16:11
-
Nikita135627.01.2020 22:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.