Выпиши слова , написание которых надо запомнить. подчеркни непроверяемые орфограммы. с любыми двумя дремя словами составь и запиши предложения слова: картофель портфель вермишель щель спектакль бинокль уголь моль роль мысль циркуль руль быль пыль июль тюль найди слова по прошу

Картофель  портфель  вермишель   спектакль  биинокль  уголь перед началом каждого учебного года я с родителями отправляюсь в магазин выбирать школьный  портфель. ведь  портфель  является одним из главных атрибутов школьника. в нашем классе есть идея- поставить школьный спектакль на языке.

Устаревшие слова рассказывают нам о быте того времени, когда они употреблялись; знание этих слов правильно понимать смысл. только один пример. сцена отъезда лариных в "евгении онегине". готовят завтрак повара, горой кибитки нагружают, бранятся бабы, кучера. на кляче тощей и косматой сидит форейтор бородатый. здесь даже мало знать значение слова "форейтор" (верховой, сидящий на одной из передних лошадей, запряженных цугом. { слово "цуг" тоже следует знать : ) } ). но большинство современных читателей, даже заглянув в словарь и узнав, что такое форейтор, не обращают внимание на то, что он еще и "бородатый",– вроде бы так и надо.. ан нет — у пушкина и это слово несет значительную смысловую нагрузку. дело в том, что форейторами сажали мальчиков (конечно обученных ) . а у лариных форейтор бородатый потому, что они настолько домоседы, настолько редко выезжают, что не было необходимости выучить нового мальчика, пришлось посадить уже давно повзрослевшего.. т. е. пушкин и этим подчеркивает уклад жизни