Найдите: эпитеты и фразеологизмы к стихотворению блока "россия". надо) опять, как в годы золотые, три стертых треплются шлеи, и вязнут спицы росписные в расхлябанные россия, нищая россия, мне избы серые твои, твои мне песни ветровые,- как слезы первые любви! тебя жалеть я не умею и крест свой бережно какому хочешь чародею отдай разбойную красу! пускай заманит и обманет,- не пропадешь, не сгинешь ты, и лишь забота затуманит твои прекрасные ну что ж? одно заботой боле - одной слезой река шумней а ты все та же - лес, да поле, да плат узорный до и невозможное возможно, дорога долгая легка, когда блеснет в дали дорожной мгновенный взор из-под платка, когда звенит тоской острожной глухая песня

Годы золотые, спицы росписные,расхляб.колеи, нищая россия, избы серые, песни ветровые, как слезы первые любвт, разбойная краса, прекрасные черты, дорога долная легка, тоска ост., глухая всё.

А. п. платонов писал о себе: «…исполняется моя долгая упорная детская мечта — стать самому таким человеком, от мысли и руки которого волнуется и работает весь мир ради меня и ради всех людей, и из всех людей — я каждого знаю, с каждым спаяно мое сердце… человек каменный, еле зеленеющий мир превращает в чудо и свободу. мир становится призраком, а человек постоянной и твердой ценностью…» именно человек был объектом пристального внимания а. п. платонова, с его чувствами и переживаниями.  сопереживал людям и юшка — герой одноименного рассказа а. п. платонова. детям, которые обижали его, он говорил: «чего вы, родные мои, чего вы, вы, должно быть, любите отчего я вам всем » юшка верил, что дети любят его, что он нужен им, только они не умеют любить человека и не знают, что делать для любви, и поэтому терзают его. народ «меня без понятия любит. сердце в людях бывает слепое», — говорил юшка и не спорил понапрасну с людьми. но люди были злые и жестокие.  юшка сопереживал всему живому: «он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них… он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков…» и тогда «на душе у юшки было легко».  но больше всего юшка сопереживал (и не считал это подвигом или чем-то из ряда вон выходящим) девочке-сироте, которую он отдал в хорошую семью в москве, а потом — в школу с пансионом. каждый год он приходил проведывать ее и приносил деньги на весь год, чтобы она училась. деньги он откладывал целый год, экономя на еде и одежде. юшка был болен чахоткой. однажды повстречался ему веселый прохожий. возмутившись тем, что юшка осмелился ему перечить, он зло толкнул его в грудь. юшка упал и больше не поднялся. но с его смертью умение сопереживать не пропало — оно передалось девушке, которая выучилась ему и «стала работать в больнице для чахоточных, она ходила по домам, где были туберкулезные больные, и ни с кого не брала платы за свой труд».