Рассмотрите картину опять двойка.рассказать по этой картине об другим и собой.

1.мальчик получил двойку. 2. мама и сестра огорчены. 3. младший брат и собака все равно рады видеть мальчика. 4.делу время, потехи час. главный герой картины - школьник. у него взъерошены волосы и горят щеки. одет он в старенькое пальто, под которым видна школьная форма. в руках у него портфель, где поверх книжек лежат коньки. мальчик любит кататься на катке и не успевает делать . поэтому он снова получил двойку.     мама мальчика не удивилась, но расстроилась. она не кричит на него, но видно, что она огорчена. старшая сестра с осуждением смотрит на брата. наверное, совсем недавно была такая же ситуация.     младший брат катается на велосипеде и рад, что пришел старший брат. теперь можно будет с ним поиграть. верный пес радуется хозяину и ждет, когда же они пойдут гулять.     я думаю, что такие ситуации часто бывают в жизни. и считаю, что нужно вначале   думать об учебе, а потом уже - о развлечениях.

Если , то вот так: begin   writeln('температура апреля: ');   var a: =arrrandom(30,-10,10); a.println;   var sr: =a.where(x-> x> =0).average;   writeln('средняя температура для дней, когда > 0 = ',sr: 4: 1);   var k: =a.where(x-> x> =0).count;   if k=0 then writeln('no')   else writeln('количество дней с температурой > 0 = ',k);   writeln('самая низкая температура: ',a.indexmin+1,' день апреля'); end. пример: температура апреля: -3 -5 9 7 0 -7 -3 8 -5 9 -5 1 -8 3 0 3 -2 -7 9 4 2 -4 -10 7 1 7 4 3 6 -2 средняя температура для дней, когда > 0 =   4.6 количество дней с температурой > 0 = 18 самая низкая температура: 23 день апреля