Пассажирский поезд прошёл путь от одной станции до другой со средней скоростью 67 км/ч . вначале он шёл 4ч со скоростью 59,5км/ч ,а затем увеличил скорость и прибыл на вторую станцию через 3 ч . найдите скорость поезда
на втором участке пути

236

264

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Loxswe

Математика

4,7(59 оценок)

1. всего в пути поезд был (4+3) = 7 часов

2. так как средняя скорость 67 км/ч, а в пути он был 7 ч, то весь путь (7*67) = 469 км

3. первая часть пути составила (4*59,5) = 238 км

4. вторая часть пути составила (469-238) = 231 км

5. скорость на втором участке пути составила (231: 3) = 77 км/ч.

maz156

Математика

4,8(100 оценок)

1)4+3=7(ч)-был в пути

2)7*67=469(км)-весь путь

3)4*59,5=238(км)-первая часть пути

4)469-238=231(км)-вторая часть пути

5)231/7=77(км/ч)-скорость поезда на втором участке пути

Эноа

Математика

4,7(70 оценок)

1) 20=4х5 16=4х4 ноз=4х4х5=80 44/80 и 45/80 2) 33=3х11 77=7х11 ноз=7х11х3=231 56/231 и 27/231 3) 98=2х7х7 56=2х2х2х7 ноз=2х2х2х7х7=392 36/392 и 35/392 4) 750=10х3х5х5 450=10х3х5х3 ноз=10х3х5х3х5=2250 39/2250 и 35/2250 5) 297=3х3х3х11 363=3х11х11 ноз=3х3х3х11х11=3267 110/3267 и 126/3267

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.