Вариант 1 часть 2 прочтите текст и выполните а-1 – а7; в-1 – в-9. (1) я люблю вечерние сумерки. (2) люблю сидеть и смотреть, как они, затушёвывая все резкие линии, плывут по тихому дону, плывут далеко-далеко, к самому взморью, всё ниже ложась на чуть потемневшие волны и как бы сливаясь с ними. (3) сумерки всегда несут тишину.(4) и даже когда где-то поблизости слышится гудок теплохода или металлический лязг портового крана, тишина эта не нарушается, потому что она - в тебе самом, в твоих мыслях и в твоей душе. (5) вот так я сижу, и вдруг до меня доносится знакомая мелодия. (6) вначале она едва различима и кажется мне просто отзвуком моих мыслей.(7) потом звуки нарастают, и я уже ясно слышу мелодию песни « с чего начинается ». (8) это моя соседка, девчушка галя воронина, села за пианино. (9) она всегда начинает с этой песни. (10) проиграет её раз и другой, подойдёт потом к окну и так же, как я, начинает смотреть на реку, по которой уже плывут огоньки. (11) я знаю, о чём она думает… (12) когда мне было четырнадцать или пятнадцать лет, я так же, как и она сейчас, не раз задумывался: с чего начинается родина? (13) не вообще, а лично для меня. (14) с первого произнесённого мной слова «мама»? (15) или с синего неба над тихим доном, в котором я когда-то увидел журавлиную стаю, с громким курлыканьем летевшую к морю? (16) уже много позже, став совсем взрослым, я понял: родина – это всё, что во мне, без чего я не могу жить и дышать. (17) это и мой тихий дон, и журавлиная стая, и память о детстве и, конечно, люди, с которыми я иду по жизни… (18) в париже я видел сену. (19) красивая река. (20) но красота её – холодная, закованная в гранит – не затронула струн в моей душе, и ничто во мне не дрогнуло. (21) глядя на сену, я вспоминал свой тихий дон, и мне становилось тепло. (22) в далёкой африке, за экватором, ошеломляла экзотика, особенно после захода солнца, когда кричат диковинные птицы, визжат чем-то напуганные обезьяны, а у костра исполняют свои древние танцы полуобнажённые негры. (23) наблюдая всё это однажды вечером, я вдруг так остро почувствовал потребность услышать милое моему сердцу курлыканье журавлей и плеск донской волны, что мне стало не по себе. (24) и я понял: это снова голос родины я услышал в себе, голос, который всегда зовёт, где бы ты ни был, в какие бы дали ни звали тебя пути-дороги. (25) однажды я спросил у гали ворониной: - скажи, ты уже поняла, с чего для тебя начинается родина? (26) девочка долго молчала. (27) долго. (28) казалось, она не услышала меня, и я уже хотел повторить вопрос, но галя вдруг сказала: - родина – это счастье. (29) моё, моего брата серёжки, ваше… (30) счастье всех. (по п.лебеденко) а1 в каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «счего начинается родина? » 1) родина начинается с путешествия по стране. 2) с музыки можно выразить любовь к родине. 3) родина – это то, без чего человек не может жить. 4) вечер приносит тишину и покой. а2 укажите, в каком значении употребляется в тексте слово «смотреть» (предложение 2). 1) производить осмотр, обследование 2) направлять взгляд, чтобы увидеть что-нибудь 3) брать пример с кого-нибудь 4) оценивать кого-нибудь, что-нибудь а3 укажите предложение, в котором средством выразительности речи является эпитет. 1) я люблю вечерние сумерки. 2) сумерки всегда несут тишину. 3) это моя соседка, девчушка галя воронина, села за пианино. 4) но красота её – холодная, закованная в гранит – не затронула струн в моей душе, и ничто во мне не дрогнуло. а4 укажите ошибочное суждение. 1) в слове вечерние (предложение 1) звуков больше, чем букв. 2) в слове взморью (предложение 2) количество букв и звуков совпадает. 3) в слове тишина (предложение 4) согласный звук [ш] – это мягкий согласный звук. 4) в слове красота (предложение 20) все согласные звуки твёрдые. а5 укажите слово с чередующейся гласной в корне. 1) сидеть (2) 3) смотреть (10) 2) нарастают (7) 4) молчала (26) а6 в каком слове правописание приставки зависит от глухости / звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой? 1) отзвуком (6) 3) вспоминал (21) 2) проиграет (10) 4) почувствовал (23) а7 в каком слове правописание нн определяется правилом: «в прилагательных, образованных от существительных, основа которых оканчивается на н, пишется две буквы н»? 1) особенно (22) 3) напуганные (22) 2) диковинные (22) 4) произнесённого (14)
296
365
Ответы на вопрос:
1. ни с кем, ни от кого, ни у чьего
2. не для кого, ничто, кое с кем
3. никто, никакой, ничей
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
DizzyWarriorr21.04.2020 16:17
-
garik6745611.01.2023 22:42
-
RRuslan61922.08.2022 15:49
-
Мирамкуль118.10.2020 12:15
-
Metrofanovaa29.01.2020 20:31
-
edsrghhythg25.11.2020 13:13
-
anyiugyo9e722.09.2020 06:53
-
sonyachu23.03.2021 17:06
-
Артур13487в15816821.10.2020 01:17
-
myyllaas02.12.2022 05:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.