Написать сочинение о весне.10-15 предложений.

Весна-это самое прекрасное время года.весной все просыпается от долгого сна.первыми кто встречает весну это подснежник.появившись он дает знак,что пришла! птицы возвращаются,начинают вить гнезда и высиживать птенцов.первыми прилетают скворцы.далеко в горах щебечут    жаворонки  ,они  с трепетом и упорством вьют гнездо.один жаворонок складывает аккуратно палочки ,а другой     приносит.как было чудно за ними наблюдать.а   старая черепаха   медленно ползла по крутому склону в поисках еды.в конце марта   появляются тюльпаны,мы с   папой   поехали полюбоваться этой весенней красотой.приехавши мы были в восторге от увиденного.вокруг нас пестро сверкали красные и желтые тюльпаны.а их их запах вскружил нам голову.поле все жужжало,пчелы так и кружились,собирая нектар с этих огненных цветов.я была в эйфории,я аж ненадолго закрыла глаза,и подумала про себя: это наверно сон! потом я открыла глаза и пошла смотреть на тюльпаны,а они так и манили сорвать их.  я недолго думая нарвала целый букет самых красивых   цветов,и понесла их к отцу.подойдя к   отцу я сказала : эти цветы так прекрасны,но жаль что они не простоят у нас долго.а отец мне и говорит: да,ты права .но постарайся   больше много не рвать,и сохранить эту красоту   подольше.я сначала огорчилась,но потом я поняла,что он прав.вечером за чаем,я рассказала маме о нашей поездке с папой ,на прекрасное поле,где растут дикие тюльпаны,и я пообещала маме его показать в следующий раз!

стихотворение «к морю» явилось отличным образцом лирики а.с. пушкина. в нем собрано все своеобразие пушкинского слова – богатый сюжет, красивый слог и певучесть, уникальная стилистика, чувственность и патетика.   

центральный образ моря предстает символом безусловной воли, независимой от человека. и огромная стихия неукротима ни одним самым влиятельным правителем, непобедима наукой и техникой.  море схоже с душевной свободой, которую никто не может заточить в темницу.

в противовес свободе в стихотворении проявляется мотив побега. лирический герой мечтает покорить бескрайнее пространство моря, оставив «скучный, неподвижный брег». но остается на месте, очарованный стихией. в море он видит лишь одно место, куда бы мог отправиться – это остров, который стал тюрьмой для наполеона. образы почивших гениев, сильных людей, оставивших «миру свой венец», проходят через стихотворение. пушкин высказывает скорбь о гибели байрона – лучшего певца моря, борца за свободу.   

куда бы ни устремился поэт, его ждет одна и та же участь – «просвещенье иль тиран». под тиранией  пушкин  подразумевал власть, а просвещение грозило духовной неволей, попыткой загнать разум и индивидуальность в определенные рамки. оттого финал стихотворения кажется пессимистичным, а настроение грустным.