Объяснить постановку знаков препинания. ) заранее ) 6. мальчик наморщил лоб (1) улыбаясь застенчиво (2) и рассеянно (3) и заковылял к другому цветку (4) ставшему новым пристанищем (ю. нагибин) . 7. усмехнувшись (1) он посмотрел на (2) низко висящую электрическую лампочку. 8. охая и корчась от боли (1) генка слез с подводы (2) и (3) поддерживаемый мишей (4) поплелся к больнице. 9. глядя в землю (1) и жалко поводя шеей (2) виталька приближался к анискину на манер кролика (3) замордованного глазищами удава 10. вволю посмеявшись(1) катя повернулась к (2) ничего не понимающему спутнику. 11. к дому (1) пересекая сад (2) вела широкая аллея (3) вначале ровная (4) земляная(5) затем в виде отлогих каменных ступеней (6) постепенно образующих каменную лестницу (7) двумя крыльями огибающую веранду.
178
382
Ответы на вопрос:
6. мальчик наморщил лоб, улыбаясь застенчиво и рассеянно, изаковылял к другому цветку,ставшему новым пристанищем бабочки. улыбаясь застенчиво и рассеянно-запятые при деепричастном обороте. ставшему новым пристанищем бабочки. -запятая при причастном обороте. 7. усмехнувшись, он посмотрелна низко висящую электрическую лампочку. усмехнувшись-одиночное деепричастие. 8. охая и корчась от боли,генка слез с подводы и, поддерживаемый мишей, поплелся к больнице.охая и корчась от боли-запятая при деепричастном обороте, и, поддерживаемый мишей,-запятые при причастном обороте. 9. глядя в землю и жалкоповодя шеей, виталька приближался к анискину на манер кролика, замордованного глазищами удава глядя в землю и жалко поводя шеей-запятая при деепричастном обороте. замордованного глазищами удава-запятая при причастном обороте. 10. вволю посмеявшись, катя повернулась к ничего не понимающемуспутнику. вволю посмеявшись-запятая при деепричастном обороте. 11. к дому, пересекая сад,вела широкая аллея , вначале ровная, земляная, затем в виде отлогих каменных ступеней,постепенно образующих каменную лестницу, двумя крыльями огибающую веранду.пересекая сад-запятые при деепричастном обороте. вначале ровная, земляная, затем в виде отлогих каменных ступеней,-запятые при уточнениях. постепенно образующих каменную лестницу-запятые при причастном обороте. двумя крыльями огибающую веранду.-запятые при причастном обороте.
Легко и п а и нулигово р п и а из под без до около возле из за у с д п е у к по в п у нулегое на за под перед в про через сквозь т п ой ом за над перед между с п п е е о об на в при
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Karton228821.07.2020 04:47
-
elank16.11.2022 09:38
-
НастёнышЬ1414.11.2022 17:28
-
senyadubra26.01.2023 07:18
-
retul01.12.2020 00:09
-
Даша543211110.04.2021 04:18
-
Анастасия12678303.03.2023 17:05
-
Настя04082702.04.2022 03:56
-
konstontinopols31.05.2022 16:51
-
хава99328.04.2021 18:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.