Составте 4 предложения где имя существительное может быть дополнением, сказуемым, подлежащим, обстоятельством.

223

445

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Ratatui345

Русский язык

4,5(56 оценок)

1. я рисовал кисточкой свои картины. (дополнение) 2. книга – это самый верный источник информации. (сказуемое) 3. лес выглядел уставшим и замёрзшим. (подлежащее) 4. над лесом плыли густые тучи. (обстоятельство)

livekristinka

Русский язык

4,5(88 оценок)

Елка была украшена красивыми игрушками(игрушками доп) ученье мать-неученье тьма мать(подлежащее) тьма (сказуемое) девочка играла в песочнице девочка(подлежащее)

кузя1310

Русский язык

4,4(10 оценок)

Зимой особенно приятно вдохнуть запах трав, собранных летом (повествовательное, простое, невосклицательное, распространённое, односоставное, полное, осложнено обособленным обстоятельством)
Зимой (существительное, точка-тире), особенно (наречие, точка-тире), приятно (наречие, точка-тире), вдохнуть (глагол, двумя чертами), запах трав (причастный оборот, волнистой линией).
Причастный оборот нужно выделить вот так: зимой особенно приятно вдохнуть запах трав, |собранных летом|.
Схема: [=,|~|].

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.