1. изменилось ли отношение к дворянству при екатерине 2? 2. как понимала екатерина сущность "просвещенного абсолютизма" ?

108

302

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

leraloslerap00mm6

История

4,8(84 оценок)

2.просвещенный абсолютизм екатерины ii. время царствования екатерина ii называют эпохой просвещенного абсолютизма. смысл просвещенного абсолютизма состоит в политике следования идеям просвещения, выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты (а иногда делавшие шаг в сторону буржуазного развития). мысль о государстве с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в xviii веке широкое распространение. сами монархи в условиях разложения феодализма, вызревания капиталистического уклада, распространения идей просвещения вынуждены были встать на путь реформ. развитие и воплощение начал просвещенного абсолютизма в россии приобрело характер целостной государственно-политической реформы, в ходе которой сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии. при этом для социально-правовой политики было характерно сословное размежевание: дворянство, мещанство и крестьянство. внутренняя и внешняя политика второй половины xviii века, подготовленная мероприятиями предшествующих царствований, отмечена важными законодательными актами, военными событиями и значительными территориальными присоединениями. это связано с деятельностью крупных государственных и военных деятелей: а.р. воронцова, п.а. румянцева, а.г. орлова, г.а. потемкина, а.а. безбородко, а.в. суворова, ф.ф. ушакова и других. сама екатерина ii активно участвовала в государственной жизни. жажда власти и славы являлась существенным мотивом ее деятельности. политика екатерины ii по своей классовой направленности была дворянской. в 60-е годы екатерина ii прикрывала дворянскую сущность своей политики либеральной фразой (что характерно для просвещенного абсолютизма). эту же цель преследовали оживленные сношения ее с вольтером и французскими энциклопедистами и щедрые денежные подношения им. “просвещенного монарха” екатерина ii представляла себе так: “1. нужно просвещать нацию, которой должен . 2. нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы. 3. нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию. 4. нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным. 5. нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям”. в реальной жизни декларации императрицы часто расходились с делами.

dms30445p0a743

История

4,4(10 оценок)

Бизон просто бобром особо не наешься ,да и росомахой тоже(с шерстью тоже проблемка)а у бизона и мяса,и шерсти много

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.