1.в сосуде находилась некоторая масса идеального газа. давление газа увеличили в 2 раза, а абсолютную температуру уменьшили в 2 раза. выберите правильное утверждение. а. объём газа уменьшился в 2 раза б. объём газа увеличился в 2 раза в. объём газа уменьшился в 4 раза 2.в сосуде находилась некоторая масса идеального газа. объём газа увеличили в 3 раза, а абсолютную температуру уменьшили в 3 раза. выберите правильное утверждение а. давление газа осталось неизменным б. давление газа уменьшилось в 9 раз в. давление газа увеличилось в 3 раза 3. в сосуде находилась некоторая масса идеального газа. объём газа уменьшили в 2 раза, а давление газа увеличили в 2 раза. выберите правильное утверждение а. температура газа увеличилась в 4 раза б. температура газа не изменилась в. температура уменьшилась в 4 раза 4.в металлическом находилась некоторая масса кислорода. вследствии неисправности вентиля масса кислорода уменьшилась вдвое при неизменной температуре. газ можно считать идеальным. выберите правильное утверждение а. объём кислорода в уменьшился в 2 раза б. давление кислорода в уменьшилось в 2 раза в. давление кислорода в увеличилось в 2 раза 5.как измениться давление гелия массой 2 кг, если его объём увеличили в 4 раза, а температуру увеличили в 4 раза? выберите правильный ответ. а. увеличится в 16 раз б. уменьшится в 16 раз в. не изменится 6. как измениться температура азота массой 1 кг, если его давление уменьшить в 3 раза, а объём увеличить в 3 раза? выберите правильный ответ. а. не измениться б. уменьшится в 9 раз в. увеличится в 9 раз
180
341
Ответы на вопрос:
1. pv=nrt v=nrt/p из выведенной формулы видно, что при увеличении давления в два раза, объем уменьшится в 2. при уменьшении температуры в 2 раза, объем тоже уменьшится в 2. значит в общем, он уменьшится в четыре раза. ответ - в. 2. pv=nrt p=nrt/v из формулы видно, что при увеличении объема в три раза, давление уменьшится во столько же. при уменьшении температуры в 3 раза, давление тоже уменьшится в 3. значит в общем оно уменьшится в 3*3=9 раз. ответ - б. 3. pv=nrt t=nr/pv из формулы видно, что при уменьшении объема в 2 раза, температура увеличится в 2. при увеличении давления, температура уменьшится в 2. значит, в итоге она не изменится. ответ - б. 4. pv=mrt/m при уменьшении массы в два раза и m, r, t = const, произведение pv должно уменьшится тоже в 2 раза. из условия понятно, что объем остается неизменным. значит, давление уменьшилось в 2 раза. ответ - б. 5.pv=mrt/m p=mrt/mv при увеличении объема в 4 раза, давление уменьшится в 4. при увеличении температуры в 4 раза, давление тоже увеличится в 4. в итоге давление не изменится. ответ - с. 6. pv=mrt/m t=pvm/mr при уменьшении давления в 3 раза, уменьшится в в 3 раза и температура. при увеличении объема в 3 раза, увеличится в 3 раза температура. в итоге температура не изменится. ответ -а.
ответ:
дано: v=2,5 м/с , т=0,5с
найти: λ
решение. λ=v*t
λ=2,5 м/с *0,5с=1,25 м
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
latuk2713.06.2020 06:43
-
Pawelikot18.02.2020 02:40
-
putinal24.10.2020 13:48
-
740031623.01.2023 10:59
-
liliannaklochko06.09.2021 04:48
-
winnikrolikov29.10.2020 03:26
-
домашкидофига11.09.2022 11:33
-
ninikogordu05.06.2022 18:15
-
Makoto200007.04.2020 02:55
-
Dimka62128.06.2022 09:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.