Який підтекст образу ніни із ''звук павутинки''

Ніна – реальна подруга льоньки чи уявна?   про неї  говорять літературознавці та й сам автор:   «щоправда, сама ніна – то вже якоюсь мірою теж плід фантазії льоні (автора), а , може, й не фантазії, може, то несподіваний синтез багатьох побачених у житті людей… «і досі не знаю, чи була вона, така дівчина, чи я її просто вигадав». може, була, а може, й  вигадав».підтекст ніни говорить нам про чистоту і щирість людської душі, і недаремно дівчинка змальовується блакитним кольором, кольором незайманості, святості. наприклад: "…і видно блакитний човник і блакитне весло, і сидить у човнику – хто б ви думали?   - дівчинка. вона теж блакитна, очі великі й здивовані, у косах – біла стрічка".  коли помер , то все живе і суще сумувало, сприймало смерть його, як свою власну, тому в образі ніни переплітаються, крім блакитного, ще й білий та чорний кольори. наприклад: "…що човник у ніни інший, не голубий, а білий з темними рисками, наче зроблений з березових лубків. човник березово-білий, і ніна у білому сарафанчику, з чорною стрічкою в косі".  прихований зміст  образу ніни є не чим іншим, як світлою мрією, тонкимпроявом душі, наприклад: "а для мене ніна завжди пливтиме: з пухнастих хмар на землю, лугами – до річок, а річкою до нашого броду".  в образі  ніни у творі чергуються фантазія і реальність, на зміну хорошому, доброму часто в житті приходить сум, розчарування, тому ніна у творі відпливає саме восени, коли у життя людини приходить зрілість, сталість переконань, розуміння того, що все не вічне, що все має свій початок і кінець. наприклад: "ніна відплила восени. все пливе восени: листя за водою, хмари, павутиння, птаство, школярі, комбайни. все кудись пливе, прощається з літом. і ніна прощалась".

Чайка-це образ польоту волі, мр Показано одиноку людину