Забавные об учебных вещах. на что они похожи? предлставьте что они живые о чем они могут разговаривать
Ответы на вопрос:
только к доске отвернулся учитель, а я раз — и под парту. как заметит учитель, что я исчез, ужасно, наверное, удивится.
интересно, что он подумает? станет спрашивать у всех, куда я делся,— вот смеху-то будет! уже пол-урока прошло, а я всё сижу. «когда же,— думаю,— он увидит, что меня в классе нет? » а под партой трудно сидеть. спина у меня заболела даже. попробуй-ка так просиди! кашлянул я — никакого внимания. не могу больше сидеть. да ещё серёжка мне в спину ногой всё время тычет. не выдержал я. не досидел до конца урока. вылезаю и говорю:
— извините, пётр
учитель спрашивает:
— в чём дело? ты к доске хочешь?
— нет, извините меня, я под партой
— ну и как, там удобно сидеть, под партой? ты сегодня сидел тихо. вот так бы всегда на уроках.
кому что удивительно. автор: виктор голявкинтанька ничему не удивляется. она всегда говорит: «вот уж не удивительно! » — даже если бывает и удивительно. я вчера на глазах у всех перепрыгнул через такую никто не мог перепрыгнуть, а я перепрыгнул! все удивились, кроме тани.
«подумаешь! ну и что же? во уж не удивительно! »
я всё старался её удивить. но никак не мог удивить. сколько я ни старался.
я из рогатки попал в воробышка.
научился ходить на руках, свистеть с одним пальцем во рту.
она всё это видела. но не удивлялась.
я изо всех сил старался. что я только не делал! залезал на деревья, ходил без шапки
она всё не удивлялась.
а однажды я просто вышел с книжкой во двор. сел на лавочку. и стал читать.
я даже не видел таньку. а она говорит:
— удивительно! вот не подумала бы! он читает!
карусель в голове. автор: виктор голявкинк концу учебного года я просил отца купить мне двухколёсный велосипед, пистолет-пулемёт на батарейках, самолёт на батарейках, летающий вертолёт и настольный хоккей.
— мне так хочется иметь эти вещи! — сказал я отцу.— они постоянно вертятся у меня в голове наподобие карусели, и от этого голова так кружится, что трудно удержаться на ногах.
— держись,— сказал отец,— не упади и напиши мне на листке все эти вещи, чтоб мне не забыть.
— да зачем же писать, они и так у меня крепко в голове сидят.
— пиши,— сказал отец,— тебе ведь это ничего не стоит.
— в общем-то ничего не стоит,— сказал я,— только лишняя морока.— и я написал большими буквами на весь лист:
вилисапет
писталет-пулимёт
самалёт
вирталёт
хакей
потом подумал и ещё решил написать «мороженое», подошёл к окну, поглядел на вывеску напротив и дописал:
мороженое
отец прочёл и говорит:
— куплю я тебе пока мороженое, а остальное подождём.
я думал, ему сейчас некогда, и спрашиваю:
— до которого часу?
— до лучших времён.
— до каких?
— до следующего окончания учебного года.
— почему?
— да потому, что буквы в твоей голове вертятся, как карусель, от этого у тебя кружится голова, и слова оказываются не на своих ногах.
как будто у слов есть ноги!
а мороженое мне уже сто раз покупали.
я учусь с алешей давно, мы сидим на соседних партах. и хочу рассказать, что он изменился буквально на глазах! всего за несколько недель! раньше это был настоящий друг, готовый прийти к тебе на в любую минуту. лешка был искренним, добрым, чутким человеком. например, если у кого-то дома случались неприятности, леша это сразу же замечал, подходил, интересовался, чем он может .
а как он относился к учебе? ! всегда старательный, немного зубрила, был дотошен при выполнении любого . и всегда объяснить тем кто не понимает , как его надо делать и почему. в гимназии его за это уважали все - и ученики, и учителя.
и вот, лешку словно подменили! он стал надменен, кичлив. стоит кому-то ошибиться с ответом, он непременно поднимет на смех своего товарища и демонстративно, подчеркивая свое превосходство, даст полный ответ. и теперь уже никогда не с , обидит, скажет,мол, даже я не в силах тебе! выражу общее мнение нашего класса: мы просто не понимаем, что протошло с нашим замечательным алешкой! замечательным другом
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
bronebor02.05.2022 00:21
-
Единорожка230626.08.2022 08:38
-
loveinyourhard11.02.2023 20:36
-
camcalol30.07.2021 21:21
-
faas150124.12.2021 12:42
-
bandit1234120.10.2021 03:13
-
Дахич117.12.2022 07:22
-
andreyeses88326.01.2023 17:25
-
KatherinePirs07.07.2022 13:57
-
dariadaria622.05.2021 07:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.