Расставьте знаки препинания при обращении.объясните их графически.вставьте пропущенные буквы1) простите верные дубравы! прости беспечный мир полей! 2) пока свободно г..рим,ока сер..ца для чести живы,мой друг отчизне посвятим души пр..красные п..рывы.3) смотри родная сторона как бьются братьев двадцать восемь! 4) цветы любовь деревня праздность поля я предан вам душой.5) смерть а смерть еще там дашь сказать одно словечко? 6) стой ямщик дальше ехать не могу! 7) что ты сер..це моё расходилося? 8) мать-отчизна дойду до могилы,не дождавшись свободы твоей! 9) вот и мы! здорова старая что насупилась ты кумушка! 10) о волга после многих лет я вновь принёс тебе .я вновь принёс тебе .11) не москва ль за нами? 12) разбуди меня завтра рано о моя терпеливая мать.13) поэта дом опальный о пущин мой ты первый посетил.14)с тобою боже равен я.15)отец отец оставь угрозы свою тамару не брани.16) как я любил кавказ мой величавый твойх вынов воинстве(н,нн)е нравы.17)я помню руки матери моей,и я хочу,чтоб повторяли дети: натруже(н,нн)ые руки матерей святее вас нет ничего на свете! 18)а вам друзья знакомо вдохновенье? 19) эй ты остановись! 20)отпусти меня родная отпусти не споря! 21) умру я скоро.жалкое наследство о родина оставлю я тебе. 22)одна любовь сказаться в ней успела к тебе моя родная сторона!
136
141
Ответы на вопрос:
1) простите, верные дубравы! прости , беспечный мир полей! 2) пока свободно горим,ока сердца для чести живы,мой друг , отчизне посвятим души пр..красные порывы.3) смотри, родная сторона, как бьются братьев двадцать восемь! 4) цветы, любовь, деревня, праздность, поля, я предан вам душой.5) смерть, а смерть , еще там дашь сказать одно словечко? 6) стой ямщик, дальше ехать не могу! 7) что ты, сердце моё, расходилося? 8) мать-отчизна, дойду до могилы,не дождавшись свободы твоей! 9) вот и мы! здорова ,старая, что насупилась ты ,кумушка! 10) о волга , после многих лет я вновь принёс тебе .я вновь принёс тебе .11), не москва ль за нами? 12) разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать.13) поэта дом опальный ,о пущин мой, ты первый посетил.14)с тобою ,боже, равен я.15)отец, отец, оставь угрозы свою тамару не брани. 16) как я любил ,кавказ мой величавый твоих воинов воинственне нравы.17)я помню руки матери моей,и я хочу,чтоб повторяли дети : натруженные руки матерей, святлее вас нет ничего на свете! 18)а вам ,друзья, знакомо вдохновенье? 19) эй ты, остановись! 20)отпусти меня ,родная, отпусти не споря! 21) умру я скоро.жалкое наследство ,о родина , оставлю я тебе. 22)одна любовь сказаться в ней успела к тебе , моя родная сторона!
После слова простите запятая, после прости, после слова мой друг, после слова смотри, после поля, после слова стой, сердце мое с обеих сторон запятые, после мать-отчизна, после свободы, перед словом кормушка, после о,волга, после , после слова рано запятая, и.т.д.
Было это давно. отдыхали мы у бабушки в поселке, который расположен на реке бирюсе. в огороде накопали червей, а потом на моторке поднялись вверх по течению километров на пять. начало уже смеркаться. поставили палатку. набрали хвороста .место было обжитое. видно, что пользуется успехом. выкопана ямка под костерок. приготовлен таганок, чтобы можно было чай вскипятить или что-нибудь сварить. чай заварили из трав, которые насобирали в лесочке неподалеку от места стоянки. поставили на ночь донки, попили чаю. стало совсем темно. луна и звезды отражались в реке .было совсем тихо, только изредка слышался всплеск. как мне пояснили, это рыба играет. не заметила как уснула. проснулась от кукуканья. сначала даже не поняла где я и как в палатке очутилась. тут дядя спросил не хочу ли на ночной улов взглянуть. мы пошли к реке и он вытянул донки. на двух из них трепыхались щуки, а на остальных окуньки и ельчики. ельчиков и окуньков ,вернувшись к костру,почистили и кинули в котелок. шук нанизали на тальниковую ветку и на привязи спустили в реку.дедушка остался варить уху, а мы взяв удочки вернулись к реке. опустился туман и реки не было видно. как я первый раз сама насадила на крючок червяка, как закидывала удочку, можно рассказывать отдельно. но вот и первый улов. это был небольшой окунек, которого я по совету дяди "на удачу"отпустила. рыба клевала хорошо. ведерко наполнилось. туман рассеялся. становилось жарко. мы решили ,что пора идти завтракать. что это был за завтрак! запах той ухи, мне кажется я, я чувствую и сейчас. в ней не было картошки, крупы, но она была наваристая. оказывается, такой ее делает двойной отвар из рыбы. а вкус придавали и травки, добавленные в нее, и хвоинки, опавшие с дерева. почаевничав, мы стали собираться домой. достали щук. собрали мусор. залили костер. не осталось ничего, чтобы напоминало о том, что здесь кто-то недавно был и поплыли домой. вот такие сохранились воспоминания о моей первой .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
yaroslavgolova21.08.2021 14:55
-
oksanadavidienozexft02.03.2022 15:44
-
Ravshanbekovna03.06.2022 17:16
-
neznakomka140820.03.2023 17:38
-
Мурзиантка04.02.2023 17:29
-
Slloonok16.06.2021 17:36
-
Dimafdj25.04.2021 20:37
-
PineappleRomka20.11.2021 11:32
-
454454545408.02.2023 13:10
-
vika891416.02.2021 13:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.