Срешением,объясните,какими формулами пользоваться. 1.натело действуют две силы f1= 9 н и f2 = 12н, направленные под углом α= 90° друг к другу. какую силу f нужно приложить к телу, чтобы его ускорение оказалось равным нулю? 2.бак массой m покоится на платформе, движущейся по горизонтальным рельсам с ускорением α. коэффициент трения между поверхностью платформы и баком равен μ.какова сила трения, действующая на бак? 1)0 2)μma 3)ma 4)μmg 3.спутник планеты массой м движется по круговой орбите радиусом r. какова скорость движения спутника? 1)gmr 2)gmr2 3)gmr 4)gmr2 4.пуля массой m= 10 г пробивает деревянный брусок,неподвижно висящий, при этом ее скорость изменяется от v1 = 100 м/с до v2 = 50 м/с. найдите изменение импульса бруска. 1)1,5 кг • м/с. 2)0,5 кг • м/с. 3)2 кг • м/с. 4)5 кг-м/с.5. 5.j камень массой 0,5 кг упал с некоторой высоты. падение продолжалось 2 с. найдите кинетическую и потенциальную энергию камня в тот момент, когда их значения равны. сопротивлением воздуха пренебречь, принять g = 10 м/с2.

226

253

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nastya123litvin

Физика

4,5(92 оценок)

Находим равнодействующую r двух сил f1 и f2 по правилу сложения векторов. 1) по величине и по напрввлению она равнадиагонали параллелограмма, построенного на этих силах как на сторонах. т.к угол прямой, то диагональ делит фигуру на два прямоугольных треугольника, отношение катетов которых равно 3: 4 (9н: 12н). это так называемый "египетский треугольник", в котором гипотенуза будет равна 5 еденицам, (3: 4: 5), т.е 9н: 12н: 15н. можно проверить по теореме пифагора! ответ 15н 2) ответ 3! f=ma 3)v= 4) закон сохранения импульса: m*v0=m*v+p p=m*(v0-v) p=0.01*50=0.5 5) начальная потенциальная энергия p0=m*g*h, конечная p1=0. начальная кинетическая энергия v0=0, конечная v1=m*v^2/2 v=v0g*t=2*g сидлй трения можно принебречь, т.к выполняется закон сохранения энергии: p0+v0=p1+v1 => p0=v1, m*g*h=m*(2*g)^2/2, h=2*g энергии сравняются, когда потенциальная энергия станет в 2 раза меньше, т.е на высоте h=g. тогда p=v=m*g^2=0.5*10^2=50 дж ответ: 50 дж

mkogavuk

Физика

4,6(89 оценок)

Чтобы частички мела оставались в желобках, тем самым образуя рисунок. когда учитель водит по доске мел как-бы точится об доску.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.