Ответы на вопрос:
Горький сказал о достоевском: "больная совесть наша".главное здесь - слово совесть .и это правда .столько горьких откровений мы увидели в произведениях писателя .столько проблем он поднял в своем творчестве .одна из важных - взаимоотношения людей ,сострадание и раскаяние .особенно ярко это показано в романе "преступление и наказание"на примере родиона раскольникова . роман состоит из шести частей ,и только одна посвящена преступлению .а остальные пять - наказанию героя .и это не случайно .для писателя важно было показать психологию человека .его путь на "голгофу ",душевные мучения и признание в содеянном . так почему родион сделал явку с повинной ? .причин несколько .давайте разберемся . во - первых ,раскольников хотел на украденные у старухи ", чужой век, деньги сотворить множество добрых дел.но убийство произвело на него такое воздействие ,что ,спрятав деньги под камень ,наш герой ими так и не смог воспользоваться: сама мысль о кровавых деньгах ввергала его в ужас . во - вторых ,он почувствовал себя из - за этого "тварью дрожащей",а ведь мнил чуть ли не наполеоном .,право имеющим убивать и не думать о жертвах .крах теории сверхчеловека "убил его" .я не старуху убил .себя убил .так - таки и ухлопал" в- третьих ,огромное воздействие сони мармеладовой сыграло решающую роль в признании раскольникова. в соне раскольников увидел человека ,способного его понять и поддержать .только к ней и мог он обратиться .удивителен характер сони : робкая и смиренная ,она тверда в своих убеждениях . все исступленные, оглушительные речи раскольникова разбиваются о слова тихой и непреклонной сони: «это человек-то убивать? убивать-то право имеете? " именно соня убедила раскольникова признаться в убийстве .и пошла за ним следом ,поджидая у околотка .и мы знаем ,что соня ,привыкшая жертвовать собой из истинной любви к людям , родиону возродиться для новой жизни .( поедет за ним на каторгу в сибирь ,будет смиренной и чистой ,верной и необходимой для родиона) . конечно ,велика роль и порфирия петровича и то ,что в убийстве сознался ни в чем не повинный маляр миколка .все смешалось в душе родиона .он понял ,что жить дальше с таким душевным грузом невозможно .совесть у него была человеческая .и слава богу . человек - это звучит гордо .а сверхчеловек? звучит надменно и высокомерно.
Жили на цветочной полянке два ручейка. один большой а другой маленький. вот подходит к большому ручейку собачка и говорит ручеёк дай водицы напиться а ручеёк отвечает не а то всю воду выпьешь и умру я. собачка расстроилась и пошла домой но вдруг она услышала звонкий голосок собачка иди ко мне я тебе водицы напиться. подошла собачка к ручейку напилась и говорит тебе ручеёк маленький. и с тех пор все звери леса стали пить воду из маленького ручейка. его наполнял дождик а в большой ручей дождик свою воду не лил. через несколько дней большой ручей совсем высох и остался маленький но добрый ручеёк.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
gothalk201418.05.2023 20:04
-
анастасия152011.05.2021 13:49
-
kosenkoanton7214.05.2023 04:11
-
denisovch20.04.2020 14:33
-
Vladislav4560906.09.2020 08:16
-
данчик32126.07.2021 09:07
-
LOL1241111119.03.2020 10:10
-
Кисик170530.01.2021 05:35
-
Vladlena15121506.12.2021 21:44
-
Vlados22fhgff10.05.2021 08:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.