Мир в котором живет из повести белый пароход

Живущий в этой сложной действительности главный герой повести, семилетний мальчик, делит свой мир на два измерения: реальный мир и фантастический мир сказки и легенды, добра и справедливости, который как бы компенсирует несправедливости реальности, а их много. образ ребенка многогранен и раскрывается постепенно автором. через восприятие мальчика мы видим всех героев повести. он дает нравственную оценку каждому персонажу: в этом особенность повести. мальчик создает в своем воображении мир, отличный оттого, в котором живет. такова особенность детского сознания. ребенок погибшей легенде противопоставил сказку о белом пароходе и уплыл к нему со своей детской непримиримостью к законам орозкула. в трагическом финале уходит рогатая мать – олениха, уплывает рыбкой мальчик, отвергая не людей, а зло, жестокость в них.

Дар , близко по смыслу к слову талант