Хотя этот молодой человек был нанят как обычный проводник ,он приступил к выполнению своих обязанностей,проникнутый тем,поистине рыцарским,воодушевлением,с каким каждый средний калифорниец всегда готов
услужить представительницам прекрасного пола,которых так редко можно встретить в здешних местах. 1.выпишите слово с безударной непроверяемой гласной в корне. 2.выпишите все слова,в которых правописание приставки
зависит от значения. 3.выпишите словосочетания со связью примыкание. 4.синоним к слову рыцарским 5.заменить фразеологизм приступил к выполнению обязанностей одним словом.

1. человек, рыцарским.

2. прекрасного.

3. готов услужить, готов всегда, редко можно встретить. 

4. бескорыстный, благородный, доблестный. 

5. заработал 

Например : рисование — мой любимый школьный предмет. почему он мне так нравится? наверное, потому, что у нас хороший преподаватель — виктор сергеевич. на его уроках всегда интересно, поэтому время летит незаметно. чаще всего мы рисуем с натуры. выбираем себе предмет или группу предметов и стараемся их изобразить на листе бумаги так, чтобы они были как настоящие. в кабинете рисования много различных кувшинчиков, чашек, тарелок, есть вазочки с отбитыми кусочками, их рисовать сложнее, но гораздо интереснее. если что-то не получается, виктор сергеевич всегда , подскажет и искренне порадуется нашим успехам. больше всего я люблю рисовать природу. весной, когда наступают теплые деньки, виктор сергеевич проводит уроки в школьном саду. на последнем занятии мы рисовали березку, она была красиво освещена солнцем, ее нежные листики сияли в лучах ласкового апрельского солнышка. если мы не успеваем на уроке завершить свои работы, виктор сергеевич разрешает нам закончить их дома и выставляет оценки на следующем уроке. в кабинете рисования есть большая библиотека, в которой собрано много книг по изобразительному искусству. виктор сергеевич часто знакомит нас с работами великих мастеров и интересно рассказывает об их судьбах. на уроках рисования мы учимся видеть и любить мир, за что я нашему учителю. только имя своей учительнице подставь) ) я люблю уроки . на них узнаёшь много интересного о писателях, поэтах, их произведениях. этот предмет воспитывает любовь к книге. я уверен, что она должна занимать большое место в жизни каждого человека. книга своими корнями уходит в далёкое-далёкое прошлое. когда наши предки более или менее осознанно начали изучать окружающий их мир, то они стали запечатлевать всё увиденное. первобытная «» дошла до нас в виде наскальных рисунков, древних цивилизаций — в виде глиняных табличек, каменных стел. позже, с увеличением потока знаний, у людей появилась необходимость сохранить для потомков свои сочинения, открытия, . для этого наши предки придумали книги. первые рукописи были громоздкими и неудобными. много времени прошло, пока они превратились в изящно иллюстрирован­ные, лёгкие, доступные всем книги. уроки нам сориентироваться в огромном мире произведений, научиться их понимать. кроме того, мы учимся отличать хорошие книги от «пустышек» , получать удовольствие от чтения талантливых произведений.