Литература: Сочинение на тему кем я хочу быть в средние века пож алуйста!

nas81

30.05.2020 13:24

Литература

Есть ответ 👍

Сочинение на тему кем я хочу быть в средние века пож алуйста!

105

320

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

artemmaslov25Artem

Литература

4,4(87 оценок)

Растущим и королевской власти требовались грамотные люди. нужно было подсчитывать доходы от торговли, вести дела в городских советах. королям нужны были образованные чиновники. в городах стали возникать нецерковные школы. в них лучше, чем в церковных, обучали письму и арифметике, давали некоторые сведения по естествознанию.в xii веке в европе появились первые высшие школы — университеты. занятия в них велись на латинском языке, и поэтому в любом университете могли учиться юноши из разных стран. студенты одной национальности объединялись в землячество, или «нацию». преподаватели также создавали свои объединения по предметам — факультеты, возглавляемые деканами. все вместе — и преподаватели, и студенты — избирали главу университета — ректора (правителя).в университетах изучали церковную «науку» — богословие, законы, медицину. студенты (от латинского слова «студере» — «усердно заниматься») слушали и записывали лекции профессоров, которые с кафедры читали выдержки из книг и объясняли непонятные места.лекции обсуждались на диспутах. это были состязания в знаниях. иногда диспуты были такими бурными, что заканчивались дракой между их участниками.в xv веке в европе было уже более 60 университетов. наиболее известными были университеты парижа, болоньи (в италии), оскфбрда (в ), праги. образование и наука в средние века. зарождение научных знаний.развитие хозяйства приводило к зарождению настоящих научных знаний, не связанных с учением церкви. крестьяне улучшали обработку почвы, наблюдали за животными и растениями. ремесленники испытывали свойства металлов и камней, изготовляли краски и стекло. как ни фантастичны были цели астрологов и , они накапливали знания, из которых развились позже такие науки, как астрономия и .отдельные ученые начинали выступать против церковных вымыслов. в xiii веке в жил ученый роджер бэкон. он писал: «в старинных книгах сказано, что алмаз можно расколоть с козлиной крови. я смачивал алмаз козлиной кровью, и у меня ничего не вышло. но способ раскалывать алмаз существует, он хорошо знаком ювелирам».цель науки, утверждал бэкон, состоит в том, чтобы изучить природу и заставить ее служить людям. ученый проводил опыты с магнитной стрелкой и увеличительными стеклами; он предвидел изобретение телескопа и микроскопа.духовенство яростно преследовало передового ученого. сочинения бэкона были преданы проклятию, его самого посадили в тюрьму, где он томился свыше 20 лет. из тюрьмы бэкон вышел дряхлым стариком.с ростом торговли расширялись знания европейцев. впервые правдивые сведения о странах дальнего востока сообщил венецианский купец и путешественник марко поло. около четверти века марко поло провел вдали от родины, много лет жил в китае, внимательно наблюдая жизнь этой страны. вернувшись в италию, путешественник написал книгу, в которой ярко и занимательно рассказал о жизни и обычаях народов азиатских стран. эта книга долго служила руководством для составления карт, которыми пользовались путешественники.

hhjjkh

Литература

4,8(39 оценок)

В. Г. Распутин родился 15 марта 1937 г. в п. Усть-Уда. Мать – Нина Ивановна Чернова, отец – Григорий Никитич Распутин.Русский писатель, публицист, общественный деятель, действительный член Академии российской словесности, почётный профессор Красноярского педагогического университета им. В. П. Астафьева, почётный гражданин города Иркутска, почётный гражданин Иркутской области. Автор многих статей, посвященных литературе, искусству, экологии, сохранению русской культуры, сохранению озера Байкал. Повести, рассказы, очерки и статьи В.Г. Распутина переведены на 40 языков мира. Многие произведения поставлены в театрах страны, экранизированы.

Наиболее известные произведения: повести «Деньги для Марии» (1967), «Последний срок» (1970), «Живи и помни» (1974), «Прощание с Матёрой» (1976), «Дочь Ивана, мать Ивана» (2003),; рассказы «Встреча» (1965), «Рудольфио» (1966), «Василий и Василиса» (1967), «Уроки французского» (1973), «Век живи – век люби» (1981), «Наташа» (1981), «Что передать вороне?» (1981); книга очерков «Сибирь, Сибирь…» (1991).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.