6предложений с причастным и деепричастным оборотом из рассказа уроки французского
263
395
Ответы на вопрос:
Спричастным: 1мы прошли по краю продолговатого, грядой, холма, сплошь заросшего крапивой, уже черной, спутанной, с отвисшими ядовитыми гроздьями семян, перебрались, прыгая по кучам, через старую свалку и в низинке, на чистой и ровной небольшой поляне, увидели . 2каждый выкладывал на кон по десять копеек, стопку монет решками вверх опускали на площадку, ограниченную жирной чертой метрах в двух от кассы, а с другой стороны, от валуна, вросшего в землю и служившего упором для передней ноги, бросали круглую каменную шайбу. 3из нашего класса на полянку иногда набегал тишкин, суетливый, с моргающими глазенками мальчишка, любивший на уроках поднимать руку. 4от робости, молчаливости, излишней деревенской замкнутости, а главное — от дикой тоски по дому, не оставлявшей во мне никаких желаний, ни с кем из я тогда еще не сошелся. 5я только что опять угодил в деньги и шел собирать их, когда заметил, что вадик наступил ногой на одну из рассыпавшихся по сторонам монет. 6минут пять я стоял и, всхлипывая, смотрел на полянку, где снова началась игра, затем спустился по другой стороне холма к ложбинке, затянутой вокруг черной крапивой, упал на жесткую сухую траву и, не сдерживаясь больше, горько, навзрыд заплакал. с деепричастным: 1меня выделяли из деревенской , даже подкармливали; однажды дядя илья, в общем-то скупой, прижимистый старик, выиграв четыреста рублей, сгоряча нагреб мне ведро картошки — под весну это было немалое богатство. 2я шпарил по-французски на манер наших деревенских скороговорок, половину звуков за ненадобностью проглатывая, а вторую половину выпаливая короткими лающими очередями. 3лидия михайловна, учительница французского, слушая меня, бессильно морщилась и закрывала глаза. 4на плите у тети нади стоял горячий чайник; пошвыркав гольного кипяточку и согрев желудок, ложился спать. 5наголодавшись и зная, что харч мой все равно долго не продержится, как бы я его ни , я наедался до отвала, до рези и животе, а затем, через день или два, снова подсаживал зубы на полку. 6мы прошли по краю продолговатого, грядой, холма, сплошь заросшего крапивой, уже черной, спутанной, с отвисшими ядовитыми гроздьями семян, перебрались, прыгая по кучам, через старую свалку и в низинке, на чистой и ровной небольшой поляне, увидели .
Поехали в музей, а там они смотрели экспонаты, слушали экскурсовода и покупали сувениры.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ден102528.12.2022 10:39
-
KaraKiller19.02.2023 10:03
-
123456789125107.12.2021 17:10
-
19729ром16.03.2023 09:03
-
Alieta24.02.2020 20:52
-
дима445526.12.2022 20:33
-
МарянДансер17.11.2020 19:01
-
сонякласс1717171725.10.2021 02:42
-
Стасячка18.10.2020 00:37
-
bilingual30.12.2021 18:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.