Периметр прямоугольника равен 6,4 м. его длина состовляет 30% всего периметра, а ширина 0,35 его длины . может ли существовать такой прямоугольник? почему?
206
431
Ответы на вопрос:
длина равна 0,3р ширина 0,35*0,3р=0,105р
чтобы прямоугольник существовал 0,3р+0,3р+0,105р+0,105р должно равняться р
но 0,81р не равно р, поэтому нет, не может
6,4*30/100=1,92м ширина прямоугольника
1,92*0,35=0,672м длина прямоугольника
р=2*(1,92+0,672)=5,184м
5,184 ≠ 6,4
т.к. периметры не , то такой прмоугольник существовать не может
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
milena19530.04.2022 01:26
-
родтчса08.09.2021 12:48
-
егор146504.08.2022 18:45
-
kekIvanovi426.09.2021 09:34
-
choserge08.06.2021 05:20
-
ābuttt19.04.2023 03:55
-
Женя111сивар28.04.2021 07:52
-
Снежана199514.06.2023 15:31
-
tigersarecool08.04.2023 06:18
-
BelkinaDasha00017.06.2021 13:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.