Текст на тему народні іграшки! будь ласка швидко! зразу дякую!

Іграшка - пам’ять етносу, нації, народу, людства про своє історичне та доісторичне минуле. її форма є однією з початкових субстанціональних форм щодо освоєння людиною навколишнього середовища. народна іграшка є спадщиною подібно до рідної мови, казки, пісні. народні іграшки перевірені дитячою любов'ю до неї, дитячою грою. народна іграшка несе в собі художню культуру народної творчості, розвиває самобутні риси естетики свого народу. культура іграшки - важливий елемент загальної культури нації. колись у колиску ліворуч для доньки клали ляльку, для хлопчика праворуч - сопілку. за старими повір’ями, то були символічні атрибути - обереги, які прийшли з часів язичництва і мали в собі магічну силу. з давніх-давен діти робили собі іграшки самі - народ виховував майбутніх майстрів. а зараз діти буквально засипані масою дорогих іграшок. вони яскраві, ефектні, але, як ми знаємо, швидко і рідко стають улюбленими - дитячій фантазії до них нема що додати. українська народна іграшка здавна є увагу дослідників чарівним світом її образів, сповнених поезії та казковості, що століть панували в уяві дітей, пробуджуючи фантазію і спонукаючи до творчості. народна іграшка має також неабиякі високі мистецькі якості і широкі виховні можливості. емоційна дія образів, утілених у народній іграшці, широко застосовується педагогами в естетичному вихованні дітей, є залучити їх до споконвічної культури свого народу. українська народна іграшка містить у собі момент істини, своєю мовою виголошує правду про народ, його земну сутність та історичне призначення. тому тему дослідження вважаємо актуальною для педагогічної теорії і практики. об’єкт дослідження: використання народної іграшки у виховному процесі дошкільного навчального закладу. предмет дослідження: процес використання народної іграшки для морального виховання.

Гедзь- ( - 0 =) 5 б, 3зв, дзьоб-(=0-)