Озаглавьте текст. над существительными первых двух предложений надпишите падеж. подчеркните член предложения. выпишите все имена существительные собственные. из предпоследнего предложения выпишите слово с орфограммой правописание согласных в корне слова. рядом записать проверочные слова. выпишите 2 именных словосочетания. (выбравшись из ракеты, кубик, тюбик, звёздочкин и стекляшкин зашагали по лунной дорожке стараясь поскорей догнать знайку, который ушёл вперёд. что касается клёпки, то этот субъект, выскочив из шлюзовой камеры, совершил несколько неорганизованных прыжков возле ракеты, словно пытался перепрыгнуть через неё,после чего поскакал по дорожке так резво, что в несколько скачков обогнал знайку. он прекрасно знал, что на луне необходимо сдерживать свои силы и соизмерять движения, так как вес его здесь вшестеро меньше, чем на земле. но клёпка был такой коротышка, который и на земле-то не мог посидеть спокойно. очутившись же на луне, он сразу почувствовал огромное желание бегать, прыгать, скакать, кувыркаться, летать и совершать всяческие безрассудства. возможно, это и было одно из проявлений действия уменьшения веса на психику коротышек.)
234
485
Ответы на вопрос:
1. приключения знайки и его друзей 2. ракеты (р. кубик (и. тюбик (и. звёздочкин (и. стекляшкин (и. дорожке (пр. знайку (в. клёпки (р. субъект (и. камеры (р. прыжков (в. ракеты (р. дорожке (пр. скачков (р. знайку (в. п.)3. а) выбравшись из ракеты, кубик, тюбик, звёздочкин и стекляшкин зашагали по лунной дорожке стараясь поскорей догнать знайку, который ушёл вперёд. выбравшись из ракеты – обстоятельствокубик, тюбик, звёздочкин, стекляшкин – подлежащиеи – союз, членом предложения не являетсязашагали – сказуемоепо дорожке – обстоятельстволунной – определениестараясь поскорей догнать знайку – обстоятельствокоторый – подлежащееушёл – сказуемоевперёд – обстоятельство б) что касается клёпки, то этот субъект, выскочив из шлюзовой камеры, совершил несколько неорганизованных прыжков возле ракеты, словно пытался перепрыгнуть через неё,после чего поскакал по дорожке так резво, что в несколько скачков обогнал знайку. что – подлежащее касается – сказуемое клёпки – дополнение то – союз, членом предложения не является этот – определение субъект – подлежащее выскочив из шлюзовой камеры – обстоятельство совершил – сказуемое несколько – обстоятельство неорганизованных – определение прыжков – дополнение возле ракеты – обстоятельство словно – союз, членом предложения не является пытался перепрыгнуть – сказуемое через неё – дополнение после чего – обстоятельство поскакал – сказуемое по дорожке – обстоятельство резво – обстоятельство что – союз, членом предложения не является в несколько скачков – обстоятельство обогнал – сказуемое знайку – дополнение 4. кубик, тюбик, звёздочкин, стекляшкин, знайку, клёпки, луне, земле 5. чу вствовать, но оно непроверяемое 6. зашагали по дорожке, желание бегать.
Клёпка-коротышка. ракеты(р. кубик(и. тюбик(и. звёздочкин(и. сетекляшкин(и. дорожке(п. знайку(в. клёпки(р. субъект(и. камеры(р. прыжков(р. ракеты(р. дорожке(п. скачков(р. знайку(в. собственные: кубик, тюбик, звёздочкин, стекляшкин, знайка, клёпка, луна, земля. слово с орфограммой правописания согласных в корне-почувствовал. именные словосочетания: обогнал знайку, догнать знайку.
Из кабин, из ущелья, со склона, до утра, на , к сугробам, в отдалённые, от перевала, от рычагов
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
NiceLeave15.10.2022 15:45
-
MikiMio25.03.2020 05:24
-
erfsdgfRyde18.01.2020 23:18
-
kolesnikov2002119.10.2020 09:42
-
Tenwolf24.08.2020 04:38
-
PolyaBarane14.02.2023 13:54
-
Какаяразницакто03.06.2022 06:18
-
СветланаП11.05.2023 03:35
-
Juliaghkfhcuf11.08.2022 00:57
-
Kirill769222.12.2021 22:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.