При переходе электромагнитной волны из однородной среды в вакуум скажите что при этом с ней знаю что частота не изменится, скорость увеличиться а вот длина волны, что с ней при этом произойдет. вот скажите мне,
что произойдет с волной

частота колебаний v электрического и магнитного полей в электромагнитной волне связана с длиной волны  λ  соотношением:   λ= c/v(εµ)

где   ε  и  µ— электрическая и магнитная проницаемость среды.

в вакууме длина волны больше, так как  ε= 1 и  µ= 1. 

в однородной и изотропной среде  длина волны меньше , так как  ε  >   1 и  µ  >   1 

в веществе скорость распространения электромагнитных волн всегда меньше, чем в вакууме.

ответ:

если бы я захотел читать, еще не зная букв, это было бы бессмыслицей. точно так же, если бы я захотел судить о явлениях природы, не имея никакого представления о началах вещей, это было бы такой же бессмыслицей. ежели ты что хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется. журналист не должен торопиться порицать гипотезы. оные единственный путь, которым величайшие люди успели открыть истины самые важные. журналист никогда не должен создавать себе слишком высокого представления о своем превосходстве, о своей авторитетности, о ценности своих суждений. ввиду того, что деятельность, которой он занимается, уже сама по себе неприятна для самолюбия тех, на кого она распространяется, он оказался бы совершенно не прав, если бы сознательно причинял им неудовольствие и вынуждал их выставлять на свет его несостоятельность. за общую пользу, а особливо за утверждение науки в отечестве, и против отца своего родного восстать за грех не ставлю. идолопоклонническое суеверие держало астрономическую землю в своих челюстях, не давая ей двигаться. иногда промедление смерти подобно. все, что есть в природе, точно и определенно; хотя мы иногда сомневаемся в этой точности, но наше незнание нисколько не умаляет ее: если бы даже весь мир сомневался в том, что дважды два четыре, все-таки дважды два у всех сомневающихся дадут четыре. дерзайте отчизну мужеством прославить! духовенству к учениям, правду для пользы и просвещения показующим, не привязываться, а особливо не ругать наук в проповедях.

объяснение: