Уяви себе призедентом краины .що ти зробыла б ,щоб щколярам було цикаво вчитися и видпочывати.напиши про це. будь ласка

Язроблю аквапарк,та в школі зроблю басейн та гімнастичну кімнату

Яб зробила вільний графік відідування.. тобто учні б ходи на предмети які  їм справді цікаві..тому що на даний час ми вчимо все а на стадії вибору професії губимося.я важаю ми тратимо час..в розвинутих країнах підлітки з 10 років знають ким хочуть бути.. можливо то і правельно бо задяки мріям ми досягаємо успіху у любій сфері..також я б організувала туристичний збір.. тобто виділяла б кошти..на екскурсії ..усю свою юність ми проводимо начаючи і тому могли би побувати в різних видатних місцях..а також за відміне навчання вручати путівки в різні краіни світу  можливо б тоді учні знали чого вони прагнуть і сміло йшли до своєї мети..  

На мою думку, щастям можна вважати задоволення від життя, а також наявність важливих для людини цінностей.

Для молодих людей щастя спочатку більше має майновий характер. Їм важливо мати будинок, машину, статусні речі. Тоді людина думає, що вона щаслива, але з роками стає ясно, що це все не так вже й важливо. Щастя в дітях, їхньому здоров’ї, ставленні до батьків.

Кожна людина може робити свій день щасливим, попри всі труднощі на даному етапі життя. Щастя прокидатися і бачити цей світ очима, відчувати його. Щастя зустрічати світанок і захід. Людина воістину стає щасливою, коли вона знаходить гармонію в душі й тілі. І мова тут не йде про ідеальні пропорції. Щастя — у нас в голові й серці. Часто можна гати, як нещасні люди, які, на вигляд, мають «все» і як щасливі ті, у яких так мало всього є. Але у них є гармонія.

Знайти щастя можна всюди: в співі птахів, у зоряному небі, в книзі, яку щойно прочитав. Головне, зупинитися і замислитися, чому ти нужденний та нещасний. Поставити собі питання, що я можу, ось прямо зараз зробити, щоб бути щасливим. Можливо, тобі потрібна лише чашка гарячої кави… Або твоє щастя — це чеснота. Кожен повинен знайти своє щастя у себе в душі.

Объяснение: