Поясніть, чому у XVII столітті розвивалися два мистецькі напрямки: бароко та класицизм? очень .

Зворотній вплив Контрреформації, релігійних конфліктів і соціальних змін у Європі XVII століття стимулював розвиток двох основних мистецьких напрямків - бароко і класицизм.

Бароко відображало пишність, розкіш і драматизм того періоду. Його характеризували складні форми, емоційність, сильні контрасти світла і тіні, динамічні композиції. Цей стиль був великим засобом вираження католицької церкви, яка намагалася протистояти протестантській реформації і звернути увагу на свою велич.

Класицизм, натомість, відбивав прагнення до гармонії, раціоналізму і симетрії. Він був сильно впливовий античністю і ідеалами античного світу, що було виразом інтелектуальних та культурних змін епохи Відродження. Класицизм використовував чисті лінії, симетричні композиції, строгість і розумову організацію форм.

Таким чином, розвиток бароко і класицизму у XVII столітті відбивав багатогранність та розділеність суспільства, його релігійних та інтелектуальних прагнень

1.жил-был злой тролль, и однажды он сделал зеркало, которое отражало все недостатки предметов, отражавшихся в нем. ученики тролля принялись носиться по свету с этим зеркалом, и наконец, захотели добраться до неба, бога и ангелов. но чем выше они поднимались, тем больше корчилось зеркало, и вдруг оно задрожало и разлетелось на осколки, которые рассыпались по всей земле, попадая людям в глаза и сердца. от этого люди становились злыми и начинали видеть все в негативном свете. 2.в большом городе в соседних домах жили мальчик и девочка, кай и герда. они были как брат и сестра и ходили друг к другу в гости каждый день, сидели в саду, который их родители развели под окнами домов. зимой, когда было холодно, они переглядывались через окно, сквозь круглое окошко, где оттаял иней. однажды зимой мальчик увидел снежную королеву, о которой ему рассказывала бабушка, и испугался ее.потом наступила весна, и дети снова сидели в саду, любуясь розами, и рассматривали книжку с картинками. вдруг каю что-то попало в глаз и кольнуло в сердце. герда испугалась, но мальчик сказал, что все прошло. на самом деле это был осколок того зеркала, сделанного троллем, поэтому кая тут же словно подменили: он стал грубо разговаривать с гердой, назвал розы некрасивыми и бежал, сорвав три из них. теперь он называл книжки с картинками «детскими», передразнивал бабушку и соседей и восхищался точной и строгой красотой снежинок. однажды он пошел кататься на санках на площади и прицепил их к каким-то большим саням. они выехали с площади и увезли мальчика за город. из саней выходит снежная королева. она целует его, и кай забывает бабушку и герду и всех остальных. теперь снежная королева кажется ему прекрасной, и мальчик позволяет ей увезти себя в ее чертоги.