Прочтите отрывок из романа М.А. Алданова «Истоки» и ответьте на вопросы. «Александр II был одним из величайших реформаторов в истории... По сравнению с его реформами реформы Петра I отходят на второй план... Если бы Александр II при осуществлении своих реформ тоже потоками проливал кровь, то и его, должно быть, прозвали бы Великим... Без этого можно стать Добрым, Кротким, Благословенным, но для Великого нужны успех, кровь и больше ничего... Кстати сказать, всегда тех, кто ненавидит Александра II, спрашиваю, почему они никак не проявляли ненависти к его отцу... Без Тургеневых и Герценов эмансипация (освобождение) всё-таки могла бы состояться, а без Александра II русские крестьяне... и по сей день были бы рабами».
Укажите годы царствования Александра II, какое прозвание он получил?
Какие причины тормозили развитие крестьянских хозяйств в пореформенное время? Приведите не менее двух положений.
Назовите классы российского общества, формировавшиеся в процессе завершения промышленного переворота в России.

205

225

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kris3256567

История

4,7(2 оценок)

Годы царствования Александра II: 1855-1881. Он получил прозвание "Освободитель".

Причины, тормозившие развитие крестьянских хозяйств в пореформенное время: недостаток средств у крестьян для осуществления реформ, отсутствие правовой защиты владельцев земли перед претензиями крестьян на землю, отсутствие специальных организаций для предоставления крестьянам кредитов и техники.

Классы, формировавшиеся в процессе завершения промышленного переворота в России: промышленная буржуазия, пролетариат, крестьянство (особенно богатые крестьяне-купцы), интеллигенция.

vfeukb59Pavek

История

4,8(17 оценок)

роект лорис меликова по которому император обещал "призвание общества к участию в разработке необходимых… мероприятий" для "закончения реформ" и "разрешения стоящих на очереди вопросов". была разработана верховной распорядительной комиссией во главе с лорис-меликовым м. т. став фактическим диктатором, он пытался сочетать подавление революционной деятельности с уступками обществу: было ликвидировано третье отделение, ослабленацензура. лорис-меликов м.т. предусматривал привлечь выборных представителей населения к участию в работе государственного совета. хотя предложенные меры были более умеренными, чем даже создание всероссийского земства, а сам диктатор представлял их как направленные против конституционного строя, его проект вошёл в под наименованием "конституция лорис-меликова". документ значительно ограничивал привлечение земских и думских представителей к рассмотрениюзаконопроектов. поддержка со стороны прессы была ему обеспечена надолго.

александр ii согласился на реализацию проекта в день своей гибели, но александр iii отверг его.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.