1.Відокремлені члени речення за будовою бувають:
а)прості й складні;
б)повні й неповні;
в)поширені й непоширені. 2.Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущено):
а)Довкола розкошують некошені і нетолочені бур’яни.
б)Ще здалеку заманячили на дорозі сани зазеленіла присипана снігом ялинка.
в)До княжої світлиці ввели Богуна міцно зв’язаного сирівцями.
г)Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак.
3.Укажіть речення, у якому відокремлене означення стоїть після означуваного слова (розділові знаки пропущено):
а)Вимочені й підпалені сонцем стерні зчорніли.
б)Я впізнав у ньому лелеку званого ще гайстром чи бузьком.
в)У її руці погойдується кимсь напакована торбинка.
г)Затягнута скалками вода була схожа на застигле блакитне шумовиння.
4.Укажіть речення, у якому поширене означення не виділяється комами (розділові знаки пропущено):
а)Поверхня заводей оточених з берегів напівусохлим комишем і очеретом пастельна гола.
б)Мур побілений вапном огороджує просторе подвір’я.
в)В сутінках Шептало розгледів віз вантажений картоплею.
г)Потоцький якось довідався про розставлену йому козацьку пастку.
5.Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:
а)Явори й долини залила імла і, несміливі й кволі, встали зорі.
б)Мокрі, стомлені, але радісно усміхнені ми входимо в ліс.
в)Двічі тяжко поранений раз майже вбитий, він аж тоді в степу повірив, що вцілів. г)Нависло низько хмар глухе склепіння, і, шурхаючи крилами об них, летять чайки.
6. Укажіть речення, ускладнене відокремленою прикладкою із сполучником як: а)Як справжній митець, Галина Кальченко вміла захоплюватись, природною була її глибока схвильованість перед виявами людської мужності… .
б)Життя – як ріка.
в)Школа – як неспокійний гомінкий вулик: гуде, шумить, сповнений дитячим галасом
г)Як представник радикальної партії І.Франко багато роз’їжджав по Галичині.
7.Укажіть речення, у якому обставина не відокремлюється комами (розділові знаки пропущено):
а)А пісня наростаючи пливла над берегом.
б)Сад нахиливши срібні віти пісні пташині пригадав.
в)Піратський танк мчав палаючи
г)Край річки ставши на плотину рибалка вудочку закинув.
8. Укажіть речення, у яких поширені означення виділяються комами:
а)Обличчя було подібне до розцвілої в усій повноті півонії.
б)Наляканий громовицею кінь тихенько заіржав.
в)А в просторих покоях темним мохом засланих зеленими вітами прикрашених світлими візерунками позолочених сама Королівна Зелених Борів стояла.
г)На місто насувалася хмара важка чорна схожа на велетня. 9.Установіть відповідність:
Відокремлений член речення Приклади:
1)означення А)Восени, у період дощів, у лісі дуже незатишно.
2)прикладка Б)Берізку, ніжну і струнку, цілує вітер кучерявий.
3)обставина В)Дівчата працювали не покладаючи рук.
4)додаток Г)Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.
5)уточнююча обставина Д)Учися чистоти і простоти і, стоптуючи килим золотий, забудь про вежі темної гордині.
Е)А я не знаю нічого ніжнішого, крім берези.
10.Поставте розділові знаки в реченнях з відокремленими членами:
1)Співаючи про хмари кучеряві не забувай поете про народ.
2)Він Шевченко також виріс із фольклору і спираючись на національний ґрунт сягнув вершин світової культури.
11.Відредагуйте речення. 1)Ідучи до школи, почався дощ.
2)Вражений Валентин словами вчителя, захопився історією своєї країни.
12.Перебудуйте подані речення так, щоб вжиті в них невідокремлені члени стали відокремленими і навпаки. 1)Викупаний сонцем колос вклоняється ниві, то темніючи, то просвітлюючись. 2)Літній день, безхмарний і жаркий, гнав нас у холодок

Відповідь:

Відокремлені члени речення за будовою бувають:

а) прості й складні;

б) повні й неповні;

в) поширені й непоширені.

Укажіть речення з відокремленим означенням (розділові знаки пропущено):

а) Довкола розкошують некошені і нетолочені бур’яни.

б) Ще здалеку заманячили на дорозі сани зазеленіла присипана снігом ялинка.

в) До княжої світлиці ввели Богуна міцно зв’язаного сирівцями.

г) Мене до тебе принесе з паперу зроблений літак.

Укажіть речення, у якому відокремлене означення стоїть після означуваного слова (розділові знаки пропущено):

а) Вимочені й підпалені сонцем стерні зчорніли.

б) Я впізнав у ньому лелеку званого ще гайстром чи бузьком.

в) У її руці погойдується кимсь напакована торбинка.

г) Затягнута скалками вода була схожа на застигле блакитне шумовиння.

Укажіть речення, у якому поширене означення не виділяється комами (розділові знаки пропущено):

а) Поверхня заводей оточених з берегів напівусохлим комишем і очеретом пастельна гола.

б) Мур побілений вапном огороджує просторе подвір’я.

в) В сутінках Шептало розгледів віз вантажений картоплею.

г) Потоцький якось довідався про розставлену йому козацьку пастку.

Укажіть речення, у якому правильно розставлені розділові знаки:

а) Явори й долини залила імла і, несміливі й кволі, встали зорі.

б) Мокрі, стомлені, але радісно усміхнені, ми входимо в ліс.

в) Двічі тяжко поранений, раз майже вбитий, він аж тоді в степу повірив, що вцілів.

г) Нависло низько хмара, глухе склепіння, і, шурхаючи крилами об них, летять чайки.

Укажіть речення, ускладнене відокремленою прикладкою із сполучником "як":

а) Як справжній митець, Галина Кальченко вміла захоплюватись, природною була її глибока схвильованість перед виявами людської мужності…

б) Життя – як ріка.

в) Школа – як неспокійний гомінкий вулик: гуде, шумить, сповнений дитячим галасом.

г) Як представник радикальної партії, І. Франко багато роз’їжджав по Галичині.

Укажіть речення, у якому обставина не відокремлюється комами (розділові знаки пропущено):

а) А пісня, наростаючи, пливла над берегом.

б) Сад, нахиливши срібні віти, пісні пташині пригадав.

в) Піратський танк мчав, палаючи.

г) Край річки, ставши на плотину, рибалка вудочку закинув.

Укажіть речення, у яких поширені означення виділяються комами:

а) Обличчя було подібне до розцвілої в усій повноті півонії.

б) Наляканий громовицею, кінь тихенько заіржав.

в) А в просторих покоях, темним мохом засланих, зеленими вітами прикрашених, світлими візерунками позолочених, стояла сама Королівна Зелених Борів.

г) На місто насувалася хмара, важка, чорна, схожа на велетня.

Установіть відповідність:

Відокремлений член речення Приклади:

означення - а) Восени, у період дощів, у лісі дуже незатишно.

прикладка - б) Берізку, ніжну і струнку, цілує вітер кучерявий.

обставина - г) Дівчата працювали, не покладаючи рук.

додаток - в) Подув пустотливий вітрець, той віщун світання.

уточнююча обставина - д) Учися чистоти і простоти і, стоптуючи килим золотий, забудь про вежі темної гордині.

Поставте розділові знаки в реченнях з відокремленими членами:

Співаючи про хмари кучеряві, не забувай, поете, про народ.

Він, Шевченко, також виріс із фольклору і, спираючись на національний ґрунт, сягнув вершин світової культури.

Відредагуйте речення:

Ідучи до школи, почався дощ. -> Почався дощ, ідучи до школи.

Вражений словами вчителя, Валентин захопився історією своєї країни.

Перебудуйте подані речення так, щоб вжиті в них невідокремлені члени стали відокремленими і навпаки:

Викупаний сонцем колос, вклоняється ниві, то темніючи, то просвітлюючись. -> Колос, викупаний сонцем, вклоняється ниві, то темніючи, то просвітлюючись.

Літній день, безхмарний і жаркий, гнав нас у холодок. -> Літній день, безхмарний і жаркий, гнав нас, у холодок.

Пояснення:

ответ:

результаты поиска

выделенное описание из интернета

мовленнєва поведінка — обумовлені ситуацією спілкування емоції, дії, вчинки людини, що виражені за мовлення та засобів; використання мови учасниками спілкування в конкретній ситуації відповідно до їхніх рівнів комунікативної й мовної компетенцій.