1. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча? 1.1. Де і коли він народився?
1.2. Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?
1.3. Як формувалися його погляди?
2. Особисті якості й риси характеру.
2.1. Як особисті якості діяча впливали на його діяльність?
2.2. Які з його особистих якостей вам подобаються, а які ні?
3. Діяльність історичного діяча.
3.1. Схарактеризуйте основні справи його життя.
3.2. Які успіхи й невдачі були в його справах?
3.3. Які верстви населення підтримували його діяльність, а які ні, і чому?
3.4. Хто був його друзями, а хто ворогами, і чому?
3.5. Якими були наслідки його діяльності: а) для сучасників; б) для нащадків.
3.6. За що людство пам'ятає цю людину?
4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча?
4.1. Які почуття викликає у вас його діяльність?
4.2. Як ви ставитеся до засобів і методів його діяльності? Обґрунтуйте свою думку
ів будьласка

183

359

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

сармановафакизат

Обществознание

4,4(48 оценок)

Объяснение:Відповіді на запитання можуть варіюватись залежно від конкретного історичного діяча, про якого йдеться. Нижче наведені загальні напрямки відповідей на кожне запитання.

Становлення особистості історичного діяча:

1.1. Народження історичного діяча відбулося у конкретному місці і часі, які можуть бути вказані відповідно до конкретної особи.

1.2. Історичний діяч жив, зростав і виховувався в певних умовах, які варіюються залежно від періоду і місця.

1.3. Погляди історичного діяча формувалися під впливом різних факторів, таких як оточення, культура, виховання, освіта та інші.

Особисті якості й риси характеру:

2.1. Особисті якості діяча можуть впливати на його діяльність, наприклад, рішучість, впертість, лідерські якості, інтелектуальні здібності тощо.

2.2. Особисті якості сприймаються кожним індивідом по-різному, тому вподобання можуть варіюватись залежно від особистих симпатій та цінностей.

Діяльність історичного діяча:

3.1. Описуються основні справи та досягнення діяча протягом його життя.

3.2. Згадуються успіхи та невдачі, які сталися в процесі його справ та діяльності.

3.3. Відзначається, які верстви населення підтримували діяча, а які ні, і можливі причини цього.

3.4. Згадуються друзі та вороги діяча, а також можливі причини таких стосунків.

3.5. Описуються наслідки діяльност

ushelemet

Обществознание

4,8(28 оценок)

Ты, как несовершеннолетний гражданин обязан соблюдать все права и обязанности, указанные в трудовом кодексе. ты должен соблюдать правила приличия и манеры в обществе, а также не опаздываеть на работу и не уходить с неё в неуказанный или необговлренный срок. ты должен помнить, что ты не можешь работать на полную заработную плату, так как ещё не являешься совершеннолетним и поэтому ты не имеешь прав требовать большую денежную плату

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.