Будь ласка до іть дуже , ів Запропонуйте власні екологічні ідеї збереження природи нашої держави.
Ответы на вопрос:
8 ідей щодо збереження природи України:
1. Розробити та впровадити систему відновлення лісів та садів, яка враховуватиме окремі особливості екорегіонів країни.
2. Створення пунктів збору та переробки відходів у містах та селах, що зменшить кількість пластику та інших шкідливих речовин, що потрапляють у довкілля.
3. Розвиток еко-туризму в Україні, підтримка туристичних хмарищ в горах та на прибережжі моря.
4. Постійна контроль за станом водойми та регулювання амплітуди їхнього та вивід в них шкідливих речовин.
5. Ведення просвітницької роботи серед населення з питань охорони довкілля та зосередження уваги на відновленні екосистем країни.
6. Створення національного парку в Карпатах з інноваційними підходами до охорони території та збереження унікальних рослинних та тваринних видів.
7. Проведення кампанії з приводу захисту рідкісних тварин країни та заборона на мисливство за ними.
8. Сприяння ініціативі по засадженню нових дерев у містах та подвір'ях, при цьому врахування використання ефективних технологій поливу та догляду за рослинами.
Исәнмесез!- Здравствуйте!
Исәнме!-Здравствуй!
Сәлам!- Привет!
Сау булыгыз!- До свидания! (мн. число)
Сау бул!- До свидания! (ед.число)
Рәхмәт Зур рәхмәт!- Большое Бик зур рәхмәт!- Огромное Хәерле иртә!- Доброе утро!
Хәерле көн!- Добрый день!
Хәерле кич!- Добрый вечер!
Тәмле!- Вкусно!
Бик тәмле!- Очень вкусно!
Матур.- Красиво!
Бик матур- Очень красиво.
Син матур- Ты красив.
Хәлләрегез ничек?- Как ваши дела?
Әйбәт,яхшы.- Хорошо.
Бик яхшы.- Очень хорошо.
Тыныч йокы!- Спокойной ночи!
Ашларыгыз тәмле булсын!- Приятного аппетита!
Рәхим итегез!- Добро Зинһар өчен Гафу ит!- Извини!
Гафу итегез!- Извините!
Исәнлеккә- саулыкка!- Будьте здоровы!
Расскажите о себе.
-Сезнең исемегез ничек? –Как вас зовут?
-Минем исемем ...... – Меня зовут.....
-Синең исемең ничек? – Как тебя зовут?
-Минем исемем..... –Меня зовут.....
-Сезнең фамилиягез ничек? – Как ваша фамилия?
-Минем фамилиям......- Моя фамилия......
-Синең фамилияң ничек? – Как твоя фамилия?
-Минем фамилиям......- Моя фамилия......
-Сезгә ничә яшь?- Сколько вам лет?
-Миңа ..... яшь.- Мне ..... лет.
-Сиңа ничә яшь?- Тебе сколько лет?
-Миңа ..... яшь.- Мне….. лет.
-Сез кайда яшисез?- Где вы живёте?
-Мин Казанда яшим.- Я живу вКазани.
- Син кайда яшисең?- Где ты живёшь?
-Сезнең гаиләдә кемнәр бар?- Кто есть в вашей в семье?
-Минем гаиләдә мин (я), әни (мама), әти (папа),әби (бабушка), бабай (дедушка), апа (сестра), абый (брат), сеңлем (сестрёнка), энем (братишка), кызым (дочь), улым (сын), ирем (муж) бар (есть).
-Синең гаиләдә кемнәр бар?- Кто есть в твоей семье?-Минем гаиләдә мин (я), әни (мама), әти (папа),әби бабушка), бабай (дедушка), апа (сестра), абый (брат), сеңлем (сестрёнка), энем (братишка), кызым (дочь), улым (сын), ирем (муж) бар (есть).
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
anast20039731.01.2022 07:34
-
AgamanDi24.01.2022 01:24
-
Lollital04.01.2021 23:09
-
Ksu57631.12.2020 16:02
-
nicoguy223.10.2020 20:59
-
валерия2015615.07.2022 00:41
-
Денис5654505.03.2022 07:09
-
alina0612230.04.2022 09:40
-
аладик212.08.2022 09:07
-
kan00103.06.2020 12:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.