Есть ответ 👍

Що спільного, а що відмінного між оповіданням «Лобо» Е. Сетона-Томпсона та «Мауглі» Дж. Редьярда Кіплінга?

280
445
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Оповідання "Лобо" Е. Сетона-Томпсона та "Мауглі" Дж. Редьярда Кіплінга мають деякі спільні риси, але також відрізняються одне від одного.

Спільні риси:

Тематика природи: Обидва оповідання розглядають взаємодію людини із дикою природою. Вони описують природне середовище, тварин та взаємодію головних героїв з ними.

Пригодницький сюжет: Обидва оповідання містять елементи пригод та випробувань для своїх героїв. Головні персонажі зустрічають різноманітних перешкод та вступають у конфлікти, що створює напруження в оповіданні.

Створення образів тварин: Як "Лобо", так і "Мауглі" вирізняються тим, що вони створюють живі та реалістичні образи тварин. Головні герої взаємодіють з тваринами, розуміють їх мову та мають емоційний зв'язок з ними.

Відмінності:

Автори: "Лобо" написано Е. Сетоном-Томпсоном, тоді як "Мауглі" - твір Дж. Редьярда Кіплінга. Це різні автори зі своїм унікальним стилем письма та підходами до розповіді.

Сюжетні лінії: "Лобо" розповідає історію вовка, який стає центром уваги, тоді як "Мауглі" фокусується на джунглях та хлопчику, який виростає серед тварин.

Стиль написання: Стиль Е. Сетона-Томпсона та Дж. Редьярда Кіплінга може відрізнятися за використанням мови, описів, діалогів та загального тону оповідання.

Отже, хоча "Лобо" та "Мауглі" мають спільні елементи пригодницької тематики та взаємодії з тваринами, вони відрізняються за авторством, сюжетними лініями та стилем написання.

lera310520069
4,8(38 оценок)

  роман «герой нашего времени» м.ю. лермонтова – это произведение социально – психологической направленности, состоящее из пяти глав. они являются отдельными повестями и расположены не сюжетно, а по фабуле. этот прием позволяет автору наиболее полно изобразить психологический портрет главного героя – григория александровича печорина, а читателю максимально объективно представить его характер.          о печорине читатели получают представление из разных источников. в первой главе «бэла» печорин показан глазами – отставного штабс – капитана максима максимовича, его сослуживца. далее автор – повествователь описывает внешность печорина и дает её социальное и психологическое истолкование в повести «максим максимыч». в дневнике печорина, куда входят «тамань», «княжна мэри» и «фаталист», герой проводит внутренний самоанализ. но о некоторых особенностях его неординарной личности можно узнать только от других персонажей. немалую роль играют и пейзажные образы.          на мой взгляд, есть несколько причин того, почему глава «фаталист» является завершающей в произведении.          во – первых, это обусловлено своеобразным «композиционным кольцом». действие романа завершается в той же крепости на кавказе, где и происходит действие повести «бэла».          во – вторых, печорин на протяжении всего романа ищет сущность бытия и размышляет, с какой целью он существует в этом мире. в «фаталисте» офицер вулич утверждает, что все в жизни подчинено закону предопределения и в тот же день это подтверждается его гибелью. она происходит не от намеренной попытки застрелиться, а от руки пьяного казака, случайно встретившегося ему, на пути домой. под влиянием этого события печорин приходит к выводу, что, возможно, существует предопределение, но вопреки божественной воле человек сам определяет, следовать ли этому закону или нет. по признанию печорина, «вся жизнь его была цепью сплошных противоречий уму и сердцу», поэтому и в этой ситуации он самостоятельно назначает себе печальную участь - разрушать судьбы и счастье других людей.          таким образом, лермонтов «подобно врачу ставит диагноз больному веку», но «не указывает на способ излечения этой болезни». он заставляет читателей задуматься над глубоким философским смыслом главы и оставляет их в этом состоянии…

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS