Задание 1. Прочитайте текст. Выполните задания Как изменить мир к лучшему?
Как изменить наш мир к лучшему, наш единственный, необъятный и безграничный мир? Об этом задумывались многие из нас. Об этом рассуждают ученые, философы, политики, художники, музыканты и люди. других профессий
Каждый день мы узнаем много нового и интересного о нашей планете, об окружающем нас мире. Мы научились общаться с природой и использовать ее богатства в свою пользу. Но мы до сих пор не научились бережно относиться к этим богатствам и восстанавливать то, что используем для своих нужд. Поэтому, прежде всего, чтобы изменить наш мир к лучшему, надо изменить свое отношение к окружающей нас природе.
Но с решением исключительно экологических проблем к лучшему наша жизнь не изменится, потому что пока существуют на земле войны, бродяжничество, сиротство, до тех пор и будет наш мир негармоничным. Понятно, что для этого требуется определенное время, но ускорить этот процесс сможет новое отношение людей
друг к другу. По моему мнению, мир может стать лучше, когда каждый из нас станет добрее, когда люди найдут общий язык, будут стремиться к единой цели и совместными усилиями достигать этой цели. Изменения нужно начать с самого себя. Достаточно стать приветливее, стремиться другим, и мир станет лучше хотя бы для тех, кому мы . Ведь с этого все и должно начинаться, потому что одна улыбка, один добрый взгляд, одно
доброе слово могут человека от одиночества, замкнутости, отчаяния Кто, как не мы, сделает мир лучше? Не надо бояться начинать с самого себя, ибо быть примером в лучших начинаннях это достойно и почетно для каждого человека.
1. Опредите тип текста А) повествование
Б) описание
В) описание с элементами повествования
Г) рассуждение
Д) рассуждение с элементами описания
2. Определите стиль текста
А) разговорный Б
) научный
В) публицистический
1) официально-деловой
Д) художественный
3. Определите жанр текста
В) рассказ
Г) статья
Д) дневниковые записки
А) инструкция Б) заметка 4. Определите цель и целевую аудиторию
А) призвать задуматься об улучшении нашего мира, для широкого круга читателей: Б) рассказать о современных проблемах, для людей пожилого возраста
В) научить правильному поведению, для молодого поколения нашей страны
Г) показать путь дальнейшего развития нашей страны, для всех казахстанцев; Д) привлечь внимание к экологическим проблемам, для широкого круга
читателей 5. В каком источнике можно встретить этот текст?
А) в учебнике литературы, в сборнике художественных произведений; Б) на доске объявлений, в деловой переписке
1) в письме родственникам, в личной переписке
6. Какая информация не соответствует тексту? А) для каждого человека почётно быть примером в лучших начинаниях;
Б) с решением экологических проблем наша жизнь изменится
В) в энциклопедии, в энциклопедическом словаре Д)вете, в публикации тематического блога
В) о том, как изменить мир к лучшему, задумывались многие из нас Г) одно доброе слово может человека от одиночества
Д) нужно совместными усилиями стремиться к единой цели. 7. Предложение, в котором нет приложения
А) По волнам плыл лебедь-красавец
В) По полю бок бежал солдат-сапер Д) Врач Иванова блестяще провела операцию.
8. Предложение с дефисным написанием приложения
Б) Во зеленом во бору грибы-ягоды беру! Г) Книга "Овод" чрезвычайно интересни
А) Город Москва имеет историю, полную тайн и загадок. Б) Ночевала тучка золотая на груди утеса велик
) Студент Иванов успешно выучил русский язык.
В
Г) Собака Бим наш лучший сторож
Д) Журнал «Природа» напечатал интересные материалы по экологии 9. Предложение с дефисным написанием приложения
.
А) Кучер Селифан отправился на конюшню возиться около лошадей Б) Река Москва закована в гранит В) Пастушонку Пете трудно жить на свете Г) В таёжной глуши встречается с рекой
Д) Сторож Иван, оставшийся возле моста на ночь, выжигал из обрезков бревен кадушки. 10. Предложение с приложением:
красавицей быстрый Илим
А) От вспышки молнии сверкал на столе осколок дымчатого стекла
Б) Я вторую, брат, войну на веку вок нам котлеты, яйцо всмятку, масло, мёд. Г) Художница Маша сидела с альбомом в руке
В) Вместе с чаем подали Д) Волга русск
169
213
Ответы на вопрос:
Смысл в том, что природа не состоит из одних только ярких красок или отдельный моменто. она прекрасна своим единством и гармонией, а яркие пятна её только дополняют. в природе, как и в хорошей картине, все взаимосвязано)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
mog6927.09.2022 13:49
-
DimaLeonov200024.10.2022 09:13
-
zuhranormatova028.07.2020 02:57
-
shakjii1225.12.2020 18:14
-
Masha333427.04.2020 05:32
-
Павлик808906.02.2022 11:28
-
Школьник252524.02.2023 14:51
-
Aleks456528.04.2021 01:02
-
dmitriyslesarev19.11.2021 05:18
-
12CoolGirl12106.06.2022 11:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.