Тема: Шедеври європейської лірики І половини ХХ століття Гійом Аполлінер. "Зарізана голубка й водограй", "Міст Мірабо"
-письмово записати віповіді на 4-6 питання;

4. Порівняйте: а) символізм та акмеїзм; б) символізм та імпресіонізм; в) неореалізм і неоромантизм. 5. Охарактеризуйте світ, яким його зображували сюрреалісти. 6. Які теми й мотиви притаманні експресіонізму?

271

369

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

сумбэльсофаникита

Литература

4,4(50 оценок)

а) Символізм та акмеїзм - це два різні літературні напрямки. Акмеїзм був розколом від символізму, який спрямовувався більш на виразність та самовираження, а акмеїзм на раціоналізм та науковість.

б) Символізм та імпресіонізм також знаходяться в різних напрямках. Символізм більш уважно вивчав внутрішній світ людини, а його зображення малювались за до знаків та символів. Імпресіонізм був спрямований на зображення краси світу на основі реалістичного підходу.

в) Неореалізм та неоромантизм - обидва напрямки з'явилися в другій половині ХХ століття і були спрямовані на повернення до простих та прозорих наративів з реалістичним переважанням сюжету. Різниця полягає в тому, що неореалізм спирався на соціальну дійсність, а неоромантизм більш романтичний, емоційно забарвлений та духовний.

5. Сюрреалісти зображували світ, яким він виглядає у світі сну та підсвідомості, що реалізується через свідомість автора. Їх твори мали часто бізарні, або фантастичні мотиви, забарвлені сюрреалістичними образами, що викликали легкість переходу від одного образу до іншого.

6. Експресіонізм мав за мету своєрідне оновлення мистецтва, за до зображення внутрішніх переживань людини у проблемних ситуаціях. Серед тем, які часто зустрічаються, можна відзначити: зневіра в людині, особливо коли світ навколо малюється в темних тонах, як відображення стану душі людини; соціальні та політичні проблеми, які були переплетені з особистими проблемами; страждання, біль та трагізм, викликані потребою висловити внутрішній світ людини в емоційному виражені.

RHW1

Литература

4,6(32 оценок)

1) дефорж в повести а.с.пушкина "дубровский" - это сам владимир дубровкий (главный герой повести) , скрытый под своей "маской", который в доме троекуровых играл роль учителя французского языка. 2) спицын (полное имя - антон пафнутьич спицын) - это, скорее всего, не положительный герой повести "дубровкий". он работает помещиком , вечно подхалимничает перед троекуровым . также он лицемер, врёт,что у него сожгли разбойники амбар ,добираются до усадьбы.именно ему и мстит владимир дубровский.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.