Укр. лiт, до іть, не можу сам це зробити. ів за найкращу відповідь. Завдання 4, оповідання "Гаманець" Оксани Сайково в 10 надо здатьь

178

245

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

lovivirus1234

Українська література

4,5(76 оценок)

...

3. Вона змогла пробачити дівчинку і зробити їй добро. Вона поставила себе на її місце, тому їй стало шкода Ритку, і це підштовхнуло її на таку дію.

4. -Іванка.

•Соціальне походження та побутові умови : «Вигулькнувши з-за рогу вулички з насадженими вздовж каштанами, задзеленчав трамвай, наближаючись до зупинки біля скверу, ніби за прокататися... » , «Батько був уже вдома. Біля їхнього під'їзду стояв його новенький джип.» Напевно, ці рядки свідчать про достаток грошей у сім'ї.

•Портрет: «...пасуватимуть до її червоних улюблених бриджів!» «..наче зачепившись, за спортивну сумку.»

•Авторська характеристика: Дівчина є доброю, мала спортивний стан, здатна до співчуття (Такі висновки х кінця твору, де вона віддає свої гроші Ритці на проживання)

-Ритка

•Соціальне походження та побутові умови :«..як померла… Сусіди помагають, годують нас. А от грошей бракує… Їх не так просто добути. Часом хтось із жалощів підкине кілька гривень, але нечасто.» , «. Я краду дуже рідко, в тих, хто має гроші, і не для себе, а для брата.» Це свідчить про бідність дівчинки після смерті матері, тому жили вони не дуже добре. Є тітка в Італії, що хоче забрати Ритку і її брата до себе.

•Портрет:«Коротко стрижена дівчина швидко пробиралася до виходу.», «Дайте вийти! Дайте вийти! — почула над вухом дзвінкий дівчачий голос.», «Злодійці теж було не більше тринадцяти. Старі потерті джинси, светр з чужого плеча, з надто довгими рукавами… Очі її горіли диким вогнем, у всій її поставі відчувалася навіженість та відчайдушність.»

Авторська характеристика: дівчинка є доброю і чуйною. Захисна реакція в неї це напад, якщо так можна сказати.

5.Зрозуміти причину цих дій легко. Ритка крала для благополуччя свого брата, і то досить рідко, тому була недосвідчена. Іванка вчинила так, як і будь-яка інша людина - кинулася в погоню за грабіжником. Вона була зла через те, що її буквально позбавили шансу на мрію. Насамкінець вона самовільно віддає гроші, розуміючи почуття Ритки.

6.Людям треба прощати, це їм властиво. Будь-яка людина хотіла б миру та благополуччя, а не вічного негативу та злості на оточуючих. Іноді треба давати другий шанс людям – вони можуть змінитися.

7.Мені хотілося б дружити з Іванкою, бо мені подобається її благородство, чуйність, доброта та розуміння інших людей.

kat2000T

Українська література

4,7(90 оценок)

Знесла курочка яєчко, на сідалі геть недалечко, та не стало його вмить, певно півень довго спить. кричить курка куд-куда, – трапилась у нас біда, півень вслід ку-ка-рі-ку, – хто це був у курнику. а собака з буди гав, – лис рудий тут пробігав, кури з ляку куд-куда, – якщо лис, буде біда. тут собака гав-гав-гав, – я давно його прогнав, з хвоста шерсть у верх летіла, так тікав – земля гуділа.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська література

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.