Задание 1.

А) Почему за нижнюю хронологическую границу Средних веков традиционно принимают падение Западной Римской империи? ответ должен содержать не менее двух предложений ( ).

Б) Назовите не менее пяти понятий, связанных с эпохой Средневековья. Дайте определение одному из них ( ).

В) Можем ли мы применять понятие «Средние века» по отношению к истории Азии, Африки и Америки? Почему? ответ на задание должен содержать не менее двух предложений ( ).

Задание 2 ( ).

Прочитайте фрагмент из сочинения Флора Лионского «Жалоба о разделе империи» и выполните задание.

«Франкская нация блистала в глазах всего мира. Племя Ромула, сам Рим – мать королевства – были подчинены этой нации: там её глава получил свою диадему. Но теперь, придя в упадок, эта великая держава утратила сразу и свой блеск и наименование империи. Государство, недавно ещё единое, разделено на три части, и никого уже нельзя считать императором. Вместо государя появились корольки, вместо империи – жалкие обломки».

Игнатов А. В. Всеобщая история. История Средних веков. Методические рекомендации. 6 класс: пособие для учителей общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2014. С. 16–17.

Кто и когда получил диадему, о которой пишет автор? Какие королевства образовались в результате раздела империи? Какие причины этому ? Назовите не менее двух причин. ответ должен содержать не менее четырёх предложений.

Задание 3 ( ).

Заполните таблицу «Крестовые походы»:

image2.jpg

Иллюстрация / Иллюстратор Андреева А. С.

Задание 4.

А) Укажите не менее двух причин и повод к Столетней войне между Англией и Францией ( ).

Б) Назовите не менее трёх сражений Столетней войны. Расскажите об одном из них по предложенному плану: дата сражения – участники сражения – итог сражения. ответ должен содержать не менее трёх предложений ( ).

Задание 5 ( ).

Заполните схему «Образование Древнерусского государства». Сформулируйте не менее двух предпосылок для каждого из направлений.

image1.jpg

Иллюстрация / Иллюстратор Андреева А. С.

Задание 6 ( ).

Как работать с историческими терминами

Как научиться доказывать

Дайте определение понятию «политическая раздробленность». Раздробленность имела положительные и/или отрицательные последствия для Руси? Обоснуйте своё мнение. ответ должен содержать не менее трёх предложений.

295

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

plesovskih

История

4,7(30 оценок)

ответ: прости за не сильно понятный почерк

Объяснение:

Kolyan2003best

История

4,7(25 оценок)

хз

Объяснение:

очень мне с моим вопросом, очень нужно

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.