1.Составьте небольшой рассказ, включно туда словосочетания. Как ни в чем не бывало; где ни астановишься; встать ни свет ни заря; еще не взошедиее солнце, далеко не приятный вид. 2.Спнсать предложения, вставляя, где необходимо Не и Ни… Обозначить условия выбора частиц. Но Андрий (не,ни) различал вокруг (не,ни) своих, (не,ни) чужих. Сколько бы (не, ни) пришлось жить на свете, (не, ни когда (не, ни) перестанешь удивляться России. Мне бы (не,нн с(кем) (не,ни)хотелось сегодня встречаться, (Ни,не)один (не,ни колыхнется на березах лист. Пятый день несло (не, пи)проглядной выюгой. Нам (не, ни) только (не, ни)хотелось куда- либо идти, даже (не, ни)хотелось двигаться. (Не, ни) все коту масленница.

3. Спиеать словосочетания, выбран правильное паписание не Обизательно обозначить условня выбора и части речи. Словосочетания со слитным написаннем в один столбик, с раздельным в другой. Окна (пе)освещены; оп был весьма (не)глуп: (не верные сведения, (не)от(кого) ждать; (не)прекрашавшийся в течение суток дождь, совершенно (пе)принлекательно для меня, (не)много страшно; (не)говоря ни слова; (не)долюбливая соседей; (не)запавешанные окна; (пе)крошечный, а большой росток; ошибка (пе) замечена; сделать (не)верно; никому (не)интересное сообщение; далеко (не)по-товарщески; еще (не) выученное правило; это самый настоящий (не)друг.

4. Предупредительный циктант, Списать текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинання. Мальчики (не,ни) узнали леса. (Ни,не) те деревья (не, ни) те болота. Вместо дорог… (нине)кому (не)известная речка. Они выск…чили на опушку н охнули: (ни,не)где и (ни,не)чего похожего на знакомую местность. (Ни, не)горы, (ни,не)деренни, точно они сквозь землю провалились, Куда (не, ни) посмотришь все чужое. Как же теперь быть? Лешка совсем (не)знавший местности и надеявшийся на друга совсем пал духом. Опи (не, ни) глядели друга на друга, боясь увидеть в глазах что(нибудь) страшное. Протяжный (не, ни)понятный знук донесся со стороны.

280

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

grantmarkaryan

Русский язык

4,8(82 оценок)

За одну ночь все оказалось в снегу: и земля, и дома, и кусты, и деревья.объяснение знаков препинания: запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и. перед однородными членами ставим двоеточие, потому что в предложении есть обобщающее слово всё. на выставке народного художественного творчества мы видели и разноцветных матрешек, и глиняные расписные игрушки, и замечательные картины.объяснение знаков препинания: запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и.

1 вариант мой дед знает в лесу все дороги и тропинки, всех зверей и птиц, все деревья и кусты.

объяснение знаков препинания: запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и, который соединяет однородные члены попарно.

2 вариант мой дед знает в лесу всё: дороги и тропинки, следы всех зверей и птиц, все деревья и растения.

объяснение знаков препинания: запятые ставятся при однородных членах предложения с повторяющимся союзом и попарно. перед однородными членами ставим двоеточие, потому что в предложении есть обобщающее слово всё.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.