Ответы на вопрос:
Сакен Сейфуллин не дожил и до 45 лет, он умер в расцвете жизненных и творческих сил. Этот человек принадлежит к плеяде казахских деятелей, отдавших свою жизнь за возрождение и процветание казахской нации. Его знаменитый прадед Жаныбек Байбеков, принадлежавший к казахской интеллигенции середины XIX века, построил мечеть, училище, он всю жизнь призывал народ к Просвещению.
Сакен Сейфуллин не дожил и до 45 лет, он умер в расцвете жизненных и творческих сил. Этот человек принадлежит к плеяде казахских деятелей, отдавших свою жизнь за возрождение и процветание казахской нации. Его знаменитый прадед Жаныбек Байбеков, принадлежавший к казахской интеллигенции середины XIX века, построил мечеть, училище, он всю жизнь призывал народ к Просвещению.Сакен Сейфуллин – прославленный писатель, поэт, видный государственный деятель, один из основателей казахской советской литературы. Он получил известность еще до революции, когда в 1910 г. вышла его книга с подборкой лирических стихов под названием «Минувшие дни». Деятельность революционера, борца за Советскую власть Сакена Сейфуллина прочно связана с Акмолинском
Сакен Сейфуллин не дожил и до 45 лет, он умер в расцвете жизненных и творческих сил. Этот человек принадлежит к плеяде казахских деятелей, отдавших свою жизнь за возрождение и процветание казахской нации. Его знаменитый прадед Жаныбек Байбеков, принадлежавший к казахской интеллигенции середины XIX века, построил мечеть, училище, он всю жизнь призывал народ к Просвещению.Сакен Сейфуллин – прославленный писатель, поэт, видный государственный деятель, один из основателей казахской советской литературы. Он получил известность еще до революции, когда в 1910 г. вышла его книга с подборкой лирических стихов под названием «Минувшие дни». Деятельность революционера, борца за Советскую власть Сакена Сейфуллина прочно связана с АкмолинскомКазахская литература ХХ века, особенно казахская поэзия, процветала под влиянием поэтической школы Абая. Сакен не был из тех, кто особенно любил или ненавидел Абая. Он не проявлял особой активности, за исключением случайных предупреждений о его идеологическом превосходстве. Он говорил осторожно. Во время учебы в Омске Абай молился о духе и выражал свои искренние чувства: «Твои слова значимы, когда я смотрю на них. Сакен (Садуакас) Сейфуллин (1894-1938) - один из основоположников казахской советской литературы, поэт, общественный деятель, государственный деятель.
эпоха 1812 года проекты либеральных реформ александра i. внешние и внутренние факторы. м.м. сперанский. отечественная война 1812 года - важнейшее событие российской и мировой xix в. заграничные походы армии. возрастание роли россии в мире после победы над наполеоном и венского конгресса. либеральные и охранительные тенденции. союз спасения, союз благоденствия, северные и южные общества: их программа и тактика. первый опыт открытого общественного выступления: восстание декабристов 14 декабря 1825 года. причины поражения. преобразования александра ii: либеральные меры и сильная власть отмена крепостного права и великие реформы 1860-1870-х годов: начало формирования гражданского общества и его структур. либерально-консервативная политика и опыт запада. основные тенденции пореформенного развития. железнодорожное строительство: укрепление единства империи. «диктатура сердца»: политика м.т. лорис-меликова. многовекторность внешней политики империи. основные сферы и направления геополитических интересов. -турецкая война, освобождение болгарии. -турецкая война 1877-1878 годов. статуса великой державы. самодержавие александра iii идеология самобытного развития россии. реформы и «контрреформы». политика консервативной стабилизации. модернизация и «догоняющее развитие». форсированное развитие промышленности. финансовая политика. нарастание диспропорций развития. местное и самодержавие: взаимодействие и противостояние. независимость суда и царская администрация. культурное пространство российской империи в xix в. национальные корни отечественной культуры и западные влияния. основные стили в художественной культуре: романтизм, классицизм, реализм. золотой век . формирование музыкальной школы. расцвет музыки и театра. живопись: классицизм, романтизм, реализм. передвижники. архитектура: ампир, классицизм. возрастание роли искусства в общественной жизни. место в мировой культуре xix в. развитие науки и техники. экспедиции (открытие антарктиды). школы и университеты. права университетов и власть попечителей. становление национальных научных школ и их вклад в мировое научное знание. и пресса. роль печатного слова в формировании общественного мнения. печать и цензура. структуры повседневности. народная культура. кризис империи в начале хх века динамика и противоречия национального развития рост. новая . урбанизация и облик городов. отечественный и иностранный капитал, его роль в индустриализации страны. россия - мировой экспортер хлеба. аграрный вопрос. демография, социальная стратификация. разложение сословных структур. формирование новых социальных страт. буржуазия. рабочие: социальная характеристика и борьба за права. средние городские слои. интеллигенция. типы сельского землевладения и хозяйства. помещики и крестьяне. сдвиги в крестьянском сознании и психологии.
имперский центр и национальные регионы. этнические элиты и национально-культурные движения. национальные партии и фракции в государственной думе. православная церковь и традиционные религии россии в условиях меняющегося общества.
россия в системе международных отношений. политика на дальнем востоке. -японская война 1904-1905 годов. первая российская революция. начало парламентаризма борьба профессиональных революционеров с государственными структурами. политический терроризм. формы социальных протестов в россии конца xix-начала xx в. начало первой российской революции. «кровавое воскресенье». выступления рабочих, крестьян, средних городских слоев, солдат и матросов. «булыгинская конституция». всероссийская октябрьская политическая стачка. манифест 17 октября 1905 года.
формирование многопартийной системы. политические партии и массовые движения. правомонархические партии в борьбе с революцией. либеральные партии. левые партии и организации. национальные партии. советы и профсоюзы. декабрьское вооруженное восстание. избирательный закон 11 декабря 1905 года. избирательная кампания в i государственную думу. основные государственные законы 23 апреля 1906 года. деятельность i и ii государственной думы: итоги и уроки. общество и власть после революции уроки революции: политическая стабилизация и социальные преобразования. п.а.столыпин: программа системных реформ, масштаб и результаты. николай ii и его окружение. незавершенность преобразований и нарастание социальных противоречий. iii и iv государственная дума. идейно-политический спектр. общественный и социальный подъем.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Unicorn703.01.2020 14:32
-
влад216211.04.2021 11:08
-
mashaaa9822.11.2020 00:41
-
Филин462562222.08.2020 01:37
-
wwwlavor08.01.2020 22:10
-
Элина123245665225.04.2022 11:53
-
linaageeva9608.07.2022 11:10
-
KarinaRihter02.03.2021 01:51
-
anastia1524.05.2022 15:20
-
master20411.03.2023 10:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.