Напишите сочинение –рассуждение по прочитанному тексту. (1)С каждым днём человек и собака всё больше и больше понимали друг друга, любили и жили на равных, становясь друзьями. (2)Но однажды жизнь у Бима изменилась, он повзрослел за несколько дней: он открыл у друга поразительный недостаток.

(3)Дело было так. (4)Тщательно и старательно шёл Бим по лугу челноком, разыскивая разбросанный сыр. (5)И вдруг среди разных запахов трав, цветов, самой земли и реки ворвалась струя воздуха, необычная и волнующая: пахло какой-то птицей, вовсе не похожей на тех, что знал Бим. (6)Пахло чем-то неизвестным, что будоражило кровь. (7)Бим приостановился и оглянулся на Ивана Иваныча. (8)А тот повернул в сторону, ничего не заметив. (9)Бим был удивлён: друг-то не чует. (10)Да ведь он же калека! (11)И тогда Бим принял решение сам: тихо переступая, стал приближаться к неведомому, уже не глядя на Ивана Иваныча. (12)Шажки становились всё реже и реже, он как бы выбирал точку для каждой лапы, чтобы не зашуршать, не зацепить даже тоненькую былинку. (13)Наконец волшебный запах оказался таким сильным, что даже идти дальше было невозможно. (14)Тогда Бим, даже не опустив на землю правую переднюю ногу, замер на месте, застыл, будто окаменел. (15)Он стал похож на статую собаки, будто созданную искусным скульптором. (16)Вот она, первая стойка! (17)Первое пробуждение охотничьей страсти!

(18)Хозяин тихо подходит, гладит Бима, чуть-чуть вздрагивающего в трепете, успокаивает его:

– (19)Хорошо, хорошо, мальчик…

(20)И вдруг приказ: (21) «Вперёд!»

(22)Бим рванулся, бросился за перепелом и мчался до тех пор, пока не потерял из вида птицу, а затем, весёлый и радостный, вернулся. (23)Хозяин сумрачен, смотрит строго, не ласкает. (24)Что же это значит? (25)Всё ясно: ничего не чует его друг! (26)Несчастный друг… (27)Бим как-то осторожненько лизнул руку, выражая этим трогательную жалость к наследственной неполноценности самого близкого ему существа. (28)Биму было невдомёк, что его друг видел, где приблизительно сел перепел после погони. (29)Чуять он его, конечно, не чуял, а видеть видел.

(30)Иван Иваныч всё понял, сказал, обращаясь к собаке:

– (31)Да ты вовсе не о том переживаешь, дурачок.

(32)Потом проговорил уже веселее:

- (33)А ну-ка начнём, Бим, по-настоящему.

(34)С этого дня и началась настоящая охотничья собака. (35)С этого же дня Бим понял, что только он один может узнать, где находится птица. (36)И что хозяин-то бес , а нос у него пристроен только для виду. (37)Началась настоящая служба.

(38)Громкий выстрел – перепел падал. (39)И догонять его, оказывается, вовсе не надо, его надо только найти, поднять на крыло и лечь, а остальное сделает друг. (40)Игра на равных: хозяин без чутья, собака без ружья.

(41)Бим был счастлив: теперь их с хозяином связывало общее дело. (42) Каждый понимал каждого и не требовал от другого больше того, что он может дать, - в этом основа, соль дружбы.

(По Г.Н.Троепольскому)*

* Гавриил Николаевич Троепольский (1905 - 1995) – русский писатель и публицист. Фрагмент взят из самой известной его повести «Белый Бим – Чёрное ухо», в которой рассказывается о дружбе собаки и человека.

244

310

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Edinorog1Panda

Литература

4,7(28 оценок)

Здесь смотрите

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.