Написать сообщение на тему наш школьный музей посвящённый войне

28 января мы с классом были в музее истории Ленинграда. Там нам рассказали много нового и интересного.

22 июня 1941года без объявления войны фашисты напали на нашу Родину. Героически сражались наши войска, но силы были неравными. В сентябре врагу удалось окружить Ленинград, но взять его фашисты не смогли. Город постоянно бомбили, не хватало топлива и продовольствия, люди умирали от холода и голода. Ладожское озеро было единственной дорогой, по которой можно было добраться до Ленинграда, в истории она называется «Дорогой жизни». Фашистские войска обстреливали эту дорогу, но им не удавалось остановить следование транспорта по этому пути. 872 дня длилась осада Ленинграда фашистскими войсками. Почти два с половиной года фашисты бомбили и обстреливали город и его жителей, но так и не смогли сломить волю защитников Ленинграда. 18 января 1944 года советские войска совершили прорыв блокады, а 27 января Ленинград полностью освободили от блокады.

Все это и многое другое мы узнали на экскурсии. В музее мы видели много экспонатов того времени: миномёт, военную форму, противотанковые бомбы, бутылки с горючим, обломки снарядов, обломки немецкого самолёта, оружие, награды, дневник Тани Савичевой, кусочек блокадного хлеба, детские игрушки и многое другое. Мы слышали звук метронома, сидели в бомбоубежище. Больше всего мне запомнился Орден Победы, который состоял из чистого золота и бриллиантов, а также понравился пулемёт.

История блокадного Ленинграда поразила меня. Мне было очень жаль тех, кто жил в осаждённом Ленинграде и защищал его.

на мой взгляд тема актуальна, т.к. в современном мире утрачивается самобытность культуры всех народов, в том числе и у . теряется смысл в одеждах, а ведь раньше народный костюм был не только яркий самобытный элемент культуры, но и синтез различных видов декоративного творчества, вплоть до середины хх века донёсшего традиционные элементы кроя, орнамента, использования материалов и украшений, свойственных одежде в прошлом.