1. Put these statements into Reported Speech. (преобразуйте предложения в косвенную речь): 1. ‘I can’t swim very well’, I said.
2. Andrew said: ’I don’t want to go swimming’.
3. ‘I’ll phone you later’, Sarah said.
4. Annie said:‘I’m hungry’.
5. I told him: ‘I don’t like tea’.
6. Olaf said: ‘My father does a lot of business with England’.
7. The woman said: ‘I will pay you two pounds’.
8. She said to Lilian: ‘You can come with me’
9. He said: ‘I don’t think it will be interesting’.
10. My friend told me: ‘You can go there for a year’.
11. She said: ‘Nothing will make me do it’
12. Mike said: ‘My friend is a painter’.
13. She said: ‘I am good at painting’.
2. Change the direct speech into reported speech. Переведите в косвенную речь.
А. Example 1: I have already finished the test. - He said he had already finished the test.
1. We have gone on holiday.
2. Nelly can’t write; she has cut her finger.
3. The Ivanovs have travelled to many places.
4. Sam has already learnt the poem.
5. My sister has broken my pencil.
6. My dad has never travelled by plane.
7. Andrew has lost his keys.
8. Jill has never slept in a tent.
В. Example 2: The party finished late. — He said (that) the party had finished late.
1. They lived in a camp when they were on holiday.
2. My brother got up early this morning.
3. Li was a famous sportsman.
4. The couple agreed to meet at six.
5. Yesterday, I saw Mary in the street.
6. Sammy arrived by train.
7. Nicky went home early yesterday.
8. The kids played tennis in the yard.
С. Example 3: I’ll meet them at school. — He said he would meet them at school.
1. The match will take place next week.
2. This work will take little time.
3. My parents will come at 3.
4. Mike will do this exercise later.
5. My friend won’t be able to come.
Ответы на вопрос:
. Поместите эти утверждения в отчетную речь. (преобразуйте предложение в разговорной речи):
1. «Я не очень хорошо плаваю», — сказал я.
2. Андрей сказал: «Я не хочу плавать».
3. «Я позвоню тебе позже», — сказала Сара.
4. Энни сказала: «Я голодна».
5. Я сказал ему: «Я не люблю чай».
6. Олаф сказал: «Мой отец ведет много дел с Англией».
7. Женщина сказала: «Я заплачу тебе два фунта».
8. Она сказала Лилиан: «Ты можешь пойти со мной».
9. Он сказал: «Не думаю, что это будет интересно».
10. Мой друг сказал мне: «Ты можешь поехать туда на год».
11. Она сказала: «Ничто не заставит меня сделать это».
12. Майк сказал: «Мой друг — художник».
13. Она сказала: «Я хорошо рисую».
2. Превратите прямую речь в репортажную речь. Перевести в условную речь.
А. Пример 1: Я уже закончил тест. - Он сказал, что уже закончил тест.
1. Мы уехали в отпуск.
2. Нелли не умеет писать; она порезала палец.
3. Ивановы много где побывали.
4. Сэм уже выучил стихотворение.
5. Моя сестра сломала мой карандаш.
6. Мой папа никогда не летал на самолете.
7. Андрей потерял ключи.
8. Джилл никогда не спала в палатке.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
ГрустныйЛёшенька06.07.2022 19:08
-
Aliy25101.07.2021 01:25
-
StalinReal28.12.2021 21:45
-
k41c0ur13.06.2022 16:41
-
Rinako1229.07.2021 12:41
-
Daniil12993230.06.2022 08:34
-
Катюха80818.10.2021 22:58
-
юююю2022.09.2021 10:35
-
inlovewithaguitar10.01.2020 03:27
-
tatiana34226.01.2021 01:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.