І варіант 1. Позначити рядок, у якому всі дієприкметники активного стану.

А Ріжучий, посивілий, мелений, примирений.

Б Працюючий, палаючий, перетворений, знесилений.

В Зблідлий, атакуючий, змарнілий, зволожуючий.

Г Спечений, розтертий, почищений, палаючий.

2.Усі дієприслівники мають недоконаний вид у рядку:

А опадаючи, дивуючись, лукавлячи; Б зітхаючи, прочитавши, з’їхавши;

В чіпляючи, гуркотячи, зробивши; Г бавлячись, пишучи, прийшовши.

3. Позначити рядок, у якому всі дієприкметники з часткою не пишемо окремо.

А Ніким не/ перевірене завдання, не/завершений твір.

Б Не/зрізане дерево, людина не/стомлена.

В Не/подаровані, а куплені цукерки, не/згадані імена.

Г Ніким не/розкраяна паляниця, закон не/діючий.

4. Одиничний дієприслівник не виділяється комами в реченні (розділові знаки опущені)

А Жевріючи поволі розгорталась над обрієм лимонна смужка ранкової зорі.

Б А сонце заховавшись потім зійшло.

В Ходили між рядами пригинаючись.

Г Антін заснув не погасивши світла.

5. Позначити речення з безособовою формою на -но, -то.

А Вранці випливло ясне сонечко.

Б Полум’я билось у вітрі величезним червоним птахом.

В Проміння місяця ламалося в хвилі, блищало, миготіло, рябіло.

Г У полі жито копитами збито.

6. Установіть відповідність між дієприслівниками та їх видами

1. доконаний вид А читаючи

2. недоконаний вид Б прочитавши

В співаючі

7. Установіть відповідність між дієприслівниками та їх морфологічним розбором.

1.Дієприслівник, доконананого А Десятки прожекторів з валу вдарили промінням,

виду, у реченні є обставиною засліпили наступаючі війська.

минулого часу. Б Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно,

2. Дієприслівник, недоконаного що, згадуючи тебе вже много літ, я завжди

виду, у реченні є обставиною добрішав, почував себе невичерпно багатим.

теперішнього часу В Сад, нахиливши срібні віти, пісні пташині

пригадав.

8. Установіть відповідність між дієприкметником та його ознаками:

А активний стан, доконаний вид 1 вимитий

Б пасивний стан, доконаний вид 2 колотий

В активний стан, недоконаний вид 3 працюючий

Г пасивний стан, недоконаний вид 4 посивілий

5 розумний

9. Запишіть речення, вставляючи, де потрібно, пропущені букви та розділові знаки. Дієприслівник підкресліть як член речення.

Холодні віти мчали полями вр..валися з розбігу в ліси і покружлявш.. знесилен..і падали в хащах.

10. Зробіть синтаксичний розбір речення

Небес блакитних розпустивши коси, прийшла до нас багрянородна осінь.

218

352

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Рара15рара1

4,4(56 оценок)

Тоже думаем алалалвдыдцддцц

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.