Задания суммативного оцениванияза 3 четверть по предмету «Русская ли- тература» 6 класс Всего: Задания 1. Прочитайте отрывок из повести Л. Толстого «Кавказский пленник». - Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин. Пришло раз ему письмо из дома. Пишет ему старуха мать: «Стара я уж стала, и Хо- чется перед смертью повидать любимого сынка. Приезжай со мной про- ститься, похорони, а там ис богом, поезжай опять на службу. А я тебе и невесту приискала: и умная, и хорошая, и именье есть. Полюбится тебе, может, и женишься и совсем останешься». Жилин и раздумался: «И в самом деле: плоха уж старуха стала; может, и не придется увидать. По- ехать; а если невеста хороша и жениться можно». Пошел он к полков- нику, выправил отпуск, простился с Товарищами, поставил своим солда- там четыре ведра водки на прощанье и собрался ехать. На Кавказе тогда война была. По дорогам ни днем, ни ночью не было проезда. Чуть кто из русских отъедет или отойдет от крепости, татары или убьют, или уведут в горы. И было заведено, что два раза в неделю из крепости в крепость Ходили провожатые солдаты. Спереди и сзади идут солдаты, а в средине едет народ. Дело было летом. Собрались на зорьке обозы за крепость, вышли провожатые солдаты и тронулись по дороге. Жилин ехал верхом, а телега с его вещами шла в обозе. Ехать было 25 верст. Обоз шел тихо; то солдаты остановятся, то в обозе колесо у кого соскочит, или лошадь станет, и все стоят дожидаются. Солнце уже и за полдни перешло, а обоз только половину дороги . Пыль, жара, солнце так и печет, а укрыться негде. Голая степь, ни деревца, ни кустика по дороге. 1. Разбейте карандашом текст на смысловые части. [1] 2. Озаглавьте отрывок. [1] 3. Составьте простой назывной план. [1] 4. Подберите к каждому пункту плана соответствующие цитаты. [1] 5.Напишите сравнительную характеристику Жилина и Костылина. [2] 2. ответьте кратко на вопрос. [1] Создавая портрет Дины, Толстой обращает внимание на то, что «как у Кошки, у Дины глаза в темноте светятся», а позже замечает, что Дина «побежала на гору, как козочка прыгает». Какое изобразительно- выразительное средство использует автор? С 3. Напишите эссе на тему: «Какое место в вашей жизни занимает друж- ба и почему?» Аргументируйте свое мнение (по произведению B. Высоц- кого «Песня о друге») примерами из жизни и стихотворения[14]
149
480
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
NaumYT28.06.2023 15:17
-
Arina301002.02.2020 05:56
-
liliya13427.03.2021 02:04
-
annakota216.02.2020 22:08
-
dzorina200206.12.2020 12:58
-
mrchernuczky69817.08.2021 08:53
-
MOKOV0710.08.2021 14:07
-
elizavetamilas13.06.2021 12:37
-
DarkOP31.08.2020 02:11
-
Simpleton122.08.2022 01:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.