1.В каком предложении тире поставлено неправильно? А) Чрезмерная гордость – вывеска ничтожной души.
Б) Спешить – делу вредить.
В) Росинки на листьях – точно чистые бриллианты.
Г) Пятью пять – двадцать пять.
2.В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
А) Для меня жить – значит работать.
Б) Лентяй да шалопай – два родных брата.
В) В этом городе я – неприметный странник.
Г) Честь, порядочность, совесть – это наиважнейшие человеческие качества.
3.В каком предложении нет пунктуационной ошибки?
А) Жить – значит чувствовать, мыслить, страдать.
Б) Этот яркий свет – словно золотой ливень.
В) Наш край – богат и прекрасен.
Г) Живопись – не средство обогащения.
4. В каком предложении тире поставлено правильно?
А) Зимний лес – как будто сказка.
Б) Самое трудное для человека – это борьба с самим собой.
В) Лингвистика – есть наука, изучающая язык.
Г) Плохой товарищ – не подмога.
5. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых нужно ставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Поэзия Пушкина – как пенье птицы в роще.
Б) В камень стрелять – только стрелы терять.
В) Безумство храбрых – вот мудрость жизни!
Г) Сегодня день – прозрачный, как хрусталь.
ОТВЕТЫ: 1) А, Б 2) Б, В 3) Б, Г 4) А, Г
6. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых нужно ставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Жить на Земле – это большое удовольствие.
Б) Облака – как причудливые замки.
В) Долг каждого гражданина – любить свою страну.
Г) И неподкупный голос мой – был эхо русского народа.
ОТВЕТЫ: 1) А, В 2) А, Б 3) Б, В 4) А, Г
7. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых НЕ нужно ставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Я – ваш новый сосед.
Б) Человек без Родины – нищий человек.
В) Говорить с вами – только слова тратить.
Г) Всякий человек – есть Вселенная.
ОТВЕТЫ: 1) А, Б 2) А, Г 3) В, Г 4) Б, В
8. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых НЕ нужно ставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Трижды три – девять.
Б) Она – ученица пятого класса.
В) Ласковое слово – что весенний день.
Г) Поступить в МГУ – цель его жизни.
ОТВЕТЫ: 1) А, Г 2) Б, Г 3) А, В 4) Б, В
9. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых нет пунктуационной ошибки?
А) Эльбрус – вершина Кавказских гор.
Б) Твои речи – будто острый нож.
В) Прилёт журавлей – есть признак весны.
Г) Вылечить больного – задача опытного врача.
ОТВЕТЫ: 1) А, Б 2) А, Г 3) Б, Г 4) Б, В
10. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых допущена пунктуационная ошибка?
А) Марс – планета, названная в честь бога войны.
Б) Пообещать – значит сделать обещанное.
В) Лес – точно терем расписной.
Г) Каждый кленовый лист на воде – как маленький кораблик.
ОТВЕТЫ: 1) А, Б 2) Б, Г 3) Б, В 4) В, Г
11. Какое предложение не подходит под правило «Тире между подлежащим и сказуемым»?
А) Долг наш – защищать крепость до последнего нашего издыхания.
Б) Ах, красота – это страшная сила!
В родителям – обязанность детей.
Г) Сыр выпал – с ним была плутовка такова.
12. Какое предложение не подходит под правило «Тире между подлежащим и сказуемым»?
А) Трижды пять – пятнадцать.
Б) Самая верная примета – дым костра.
В) Упадёт луч солнца на траву – вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.
Г) Лишнее говорить – только делу вредить.
решите

215

479

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

gora1511v

Русский язык

4,8(35 оценок)

Как будто бусы, обосновались улитки на зелёных листьях камыша. как будто - обстоятельство.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.