Составьте сочинение по плану 100-120 слов. 1) земля обетованная 2) остров моей мечты 1. удивительный мир природы 2. новые друзья 3) многообразие жизни.

Мир природы очень уникальный. Природа нам дала много полезного. Она вокруг нас с момента рождения и до конца жизни. Люди также принадлежат природе. И счастлив тот человек, который имеет возможность путешествовать по планете, и наблюдать разнообразие природного мира.

Природные явления могут быть красивыми, могут быть необычными, а могут быть очень опасными. И даже могут происходить необъяснимые случаи.Ещё со школьной скамьи все помнят, что природа бывает живая и не живая. Живая это всё то, что растет и развивается. У неживой природы признаки жизни отсутствуют. К живой природе можно отнести микроорганизмы, растения, животные. К неживой относится ветер, солнце, дождь, ураган. Объединяет их то, что всё это не создано руками человека.

Природа окружает человечество повсюду. Долгие годы люди изучают природный мир. Человек смог заглянуть на самую большую глубину океана, освоить космос, заглянуть вглубь земли. Для чего человеку изучать природу? Для того что бы понимать, что можно ожидать от природы, что окружает нас вокруг, какой ущерб может нанести природа и возможности избежать этого. Человек пытается научиться жить с природой в гармонии.

Какие опасные природные явления существуют? Землетрясение одно из самых страшных и разрушительных явлений. В результате сдвига тектонических плит образуются под землёй толчки и удары. От этих колебаний земля начинает ходить ходуном. Самые обширные землетрясения происходят на нашей планете каждые две недели.

Большая часть их происходит под водой океана. Обычно люди их не ощущают, если только землетрясение на дне океана не происходят совместно с цунами. Но если землетрясение происходит на поверхности земли, это приводит к катастрофическим результатам. Это разрушение целых городов, гибель большого количества народа.

Ещё одним опасным явлением природы является вулкан. Путём извержения с вулкана происходит выброс горячей магмы на землю. Это может сочетаться со взрывами и летящими облаками пепла. Существуют природные явления, которые происходят из-за движения сыпучего грунта земли. Эти явления называются оползни. Почему их можно отнести к опасным? Потому что они могут засыпать целые города.

В горах возникают лавины. Это огромное количество снега, которое с быстрой скоростью спускается к подножью горы. Это является опасным для людей, находящихся на их пути. Вода также представляет собой опасность в виде цунами. Затопление большого количества земли. Хорошо, что это явление происходит постепенно, поэтому жертв удаётся избежать, но не всегда.

Существуют такие интересные природные явления как солнечное затмение, полярное сияние, всеми любимая радуга. Солнечное затмение происходит, когда Луна прикрывает собой солнце. Это уникальное небесное явление. У наблюдателей оно вызывает волнение, страх, восхищение. Полярное сияние удивляет своей красотой. Представляет сверкающую многоцветность на небе, фееричное шоу. Это явление относится к космическим и представляет собой взаимосвязь солнечных элементов ветра. Люди также не перестают восхищаться одним из погодных явлений, которое называется радуга. Это прекрасная радужная картина. Радуга можно наблюдать, в основном, после дождя, напротив солнца. Чаще всего люди могут её увидеть летом.

Объяснение:

Возрастная периодизация — это периодизация развития человека от момента зачатия (либо от момента рождения) и до момента смерти и соответствующие этому определения возрастных границ этапов в жизни человека, принятая в обществе система возрастной стратификации.

Воспитание – это процесс целенаправленного развития общественно-личностных отношений человека к окружающей жизни, к разным ее сторонам, к самому себе и целенаправленного преодоления общественно-чуждых личностных отношений человека к окружающей жизни, к разным ее сторонам, к самому себе.

Подростко́вый во́зраст[1] — период в развитии человека, переходный этап между детством и взрослостью.

Самооце́нка — это представление индивида о самом себе, о важности собственной личности, оценивание себя и собственных качеств и чувств, достоинств и недостатков, выражение их открыто или даже закрыто.

Комплекс неполноценности — совокупность психологических и эмоциональных ощущений человека, выражающихся в чувстве собственной ущербности и иррациональной вере в превосходство окружающих над собой.

Темпера́мент  — это совокупность устойчивых динамических особенностей психических процессов человека: темпа, ритма, интенсивности. 

Сангвиник,холерик, флегматик, меланхолик — один из четырёх типов темперамента в классификации Гиппократа (преобладание крови).

Интелле́кт — качество психики, состоящее из  осознавать новые ситуации к обучению и запоминанию на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций, и использованию своих знаний для управления окружающей человека средой

Переходный возраст — период перехода от детства ко взрослой жизни.