Спишите. Определите части речи Не смотрел, у меня, второй, на берегу, металлический, далеко, и, ах
и как их записать правильно?
155
340
Ответы на вопрос:
• не смотрел - частица + глагол
• у меня - предлог + местоимение
• второй - числительное
• на берегу - предлог + существительное
• металлический - прилагательное
• далеко - наречие
• и - союз
• ах - междометие
Самостоятельные части речи:
глагол, местоимение, числительное, существительное, прилагательное, наречие - являются членами предложения
Служебные части речи:
частица, предлог, союз, междометие - не являются членами предложения
"она взяла вилку и нож и начала есть. " здесь не нужны знаки препинания. грамматическая основа предложения - "она взяла и начала есть". "взяла и начала есть" - однородные сказуемые, запятая не требуется. "вилка и нож" - однородные дополнения между ними, соответственно, запятая не ставится.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
MaryanaSokolova040417.02.2021 21:52
-
vladys1330.09.2021 01:02
-
Sofia66707.06.2022 05:56
-
димасвлас04.10.2021 20:45
-
stentani9705.12.2021 06:32
-
лиса26611.03.2023 17:45
-
GretaD27.03.2020 01:32
-
S2a0h0i6b22.09.2022 21:11
-
nikitakurganov17.06.2020 03:22
-
SerStroka06.04.2021 22:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.