Есть ответ 👍

Складіть математичну модель і блок-схему алгоритму обчислення значення виразу: (a+b)-c/(a-2*b). Виконайте його при різних значеннях a,b,c. Підберіть числа так, щоб кожного разу виконання алгоритму відбувалося по-іншому.

238
431
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


1) молоко: не в бутылке (по условию ); не в стакане, т.к. " стакан  стоит  между   банкой и сосудом с  молоком"; не в банке, потому что: " между банкой  и   сосудом с  молоком "; отсюда следует, что  молоко в кувшине. 2) вода: не в кувшине (там молоко), не в бутылке (по условию ), не в банке (по условию ); получается, что вода в стакане.3) лимонад: не кувшине (там молоко); не в стакане (там вода); не в кувшине, т.к. "сосуд с лимонадом стоит между кувшином и.."; получается, что лимонад в бутылке.4) квас в банке.ответ: в бутылке лимонад, в стакане вода,  в кувшине молоко, в банке квас.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Информатика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS