Читательский дневник»Всеволод Гаршин-О жабе и розе.»

Объяснение:

сюжет:цветнике рос розовый куст. Однажды на нем появился цветок розы. Он был необычайно красив и источал великолепный аромат. Рядом жила злая жаба. Она постоянно пыталась съесть цветок розы, но только ранилась о шипы. Жабе было противно, что существует такой прекрасный цветок. Рядом жил мальчик, который был серьезно болен, он ходил любоваться на цветок розы. Когда мальчик уже очень слаб и не мог приходить к цветнику, он попросил сестру срезать для него этот цветок. С ним в руках он и закрыл глаза навсегда.главные герои:

Мальчик(Вася) - он был тяжело болен;Сестра мальчика(Маша) - добрая и заботливая;Жаба - настоящее олицетворение зла;Роза - очень красивый цветок, который однажды появился на розовом кусте(4 героя)

главная мысль:Лучше прожить яркую жизнь, но наполненную добротой, смыслом и пользой, чем жить долго и мучиться от злости и зависти.чему учит:Автор в своем произведении учит читателя ценить жизнь, быть добрым. Каждое мгновение в своей жизни нужно ценить. Бесполезное существование, когда он не видит смысла в своей жизни, делает человека несчастным.пословицы:Жизнь дана на добрые дела.Завистливый злее волка голодногоЖиви для людей, поживут и люди для тебя.План: 1.заброшенный цветник2.роза плачет от счастья 3.обиженная старая жаба4. мальчик и роза5. жаба хочет съесть розу(или слопать)6. Боязнь розы( или опасение)7. недуг мальчика(или болезнь)8.неудачная попытка жабы съесть розу9.жаба в крови10. вторая неудачная попытка жабы слопать розу11. жаба пытается залезть на розу 12.девочка розу 13.Мальчтк нехает розу14.Роза в книге можно укоротить кто понравился(моё мнение): мне понравилась Сестра, так как она очень заботливая

1.   слепил равнины 2. дать туч и солнца 3. устроил дали 4. не знаю , подумай или у родителей спроси 5.глазомер суздальского толка, рассадил сосны, орешник 6.село поставил у посёлка 7. пустые затеи , суесловье  8. создал , как в подмосковье     всё , что могла сделала   ; -)