Виписати 3 речення. Розставити знаки припинення.
Зробити схему до кожного речення.
Визначити тип зв’язку між частинами
(однорідний / неоднорідний / послідовний / мішаний (які саме типи намішані?)
Пронумерувати у схемі частини, нижче визначити вид кожної підрядної частини.
Наприклад:
[ 1 ] – головна
( 2 ) – обставини часу
( 3 ) – з’ясувальна
Речення:
1) Нам хотілося знати не як це сталося а що йому присудили.
2) З двох людей що посварилися винен той хто розумніший.
3) Приїхали до лісу в якому дід наобіцяв такі високі черешні які більше ніде не ростуть і такі смачні ягоди які більше ніде не родять.
255
365
Ответы на вопрос:
ответ:
випадний е чергується з и перед л, р: беру́ — бра́ти — вибира́ти, ви́стелю — ви́слати — вистила́ти, завме́р — замри́ — завмира́ти, запе́р — запри́ — запира́ти, стер — зітри́ — стира́ти та ін.
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
wsmol29.08.2021 03:23
-
drfast55526.12.2021 18:25
-
JaikHit53331.12.2021 09:54
-
lenusya00709.07.2022 06:07
-
ольга222431.01.2021 07:13
-
SashylikS26.02.2022 06:45
-
п7е2р1с6и4к26.04.2021 03:52
-
Lusi2823.02.2021 01:24
-
eio32120kopqicom18.04.2022 03:27
-
Женечка18051024.03.2022 01:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.